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    巴克聽著這神乎其技的篩選思路，腦子在顫抖，激動得尾巴豎直，

    要不是艾倫用眼神警告他，不要讓他做夸張的動作驚攏別的奴隸學習，他差點就跪下去大聲喊師傅了。

    “磁石就是一種可以吸鐵的石頭，我們磁選設備需要磁性滾筒，分料板，振動板等，利用它們能去除強磁性，還能最大限度除掉弱磁性的赤鐵礦、褐鐵礦和黑云母等雜質顆粒礦物?！?

    艾倫的每一句話平平無奇，但是在巴克耳中已如炸彈一樣轟隆隆爆炸。

    之后還有大面積的圖象解釋，黑板的粉筆寫了畫，畫又擦，詳細解釋為什么那么做，它的原理是什么，這樣的做的效果是怎樣，又有怎樣的優缺點。

    當然，這里面也保留了一點點的技術秘密，比如艾倫有鑒定術，可以鑒定磁率，精確制作弱磁磁選和強磁磁選的設備。

    巴克對于怎么制作磁選設備有不解，但艾倫不說，他也沒有辦法。

    而艾倫嘴里蹦出幾個陌生的礦石名字，他也需要事后詢問艾倫那是什么，畢竟他不是礦物達人，不可能知道所有礦物的特征。

    講完了成本較低又簡單易懂的磁選法，艾倫又講起了空心鐵管吹制法的詳細操作步驟。

    就目前來看，艾倫還沒有拋棄空心鐵管吹制法。

    巴拉巴拉一頓，半個鐘的課堂結束，艾倫喝了一口水，說道：“大家休息十分鐘，消化剛才的知識，有問題就答，十分鐘后講浮法制玻璃，沒消化不要緊，巴克先生會努力消化我的知識，他事后會慢慢教大家制作。”

    來自南岸鎮的玻璃制作師傅巴克低著頭回味問題，聽到艾倫的話，猛地抬起頭，再也壓不住自己驚訝的聲音：

    “什么！還有玻璃制作方法？”

    


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