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    小男孩兒到底都想起來(lái)了些什么呢？

    從類(lèi)似自閉癥的孤僻的小男孩兒，在意外的機(jī)緣下發(fā)現(xiàn)了召喚‘邪靈’的方法，召喚出了‘好朋友’，到整個(gè)人受到‘好朋友’的影響而完全變了一個(gè)模樣，周期性定點(diǎn)定時(shí)的虐殺各種小動(dòng)物，但是在虐殺行為發(fā)生之后，又會(huì)選擇性的遺忘掉這部分的記憶......都跟紀(jì)寧之前在腦海中走過(guò)一遍的流程差不多，但是讓紀(jì)寧沒(méi)有想到的是，貓雖然是男孩兒殺死的，但是蛋糕確實(shí)是媽媽做的......

    而小男孩兒既不是在媽媽實(shí)在受不了這個(gè)‘惡魔’兒子的情況下，掄起電鋸砍死的，也不是他受到‘邪靈’蠱惑想要?dú)⒌糇约旱膵寢寱r(shí)，因?yàn)轶w格差距而發(fā)生意外，想鋸媽媽沒(méi)鋸成，最后卻被自己的腦袋給鋸沒(méi)了......

    事情實(shí)際上是這樣的......

    小男孩兒的媽媽雖然對(duì)小男孩兒非常好，但是她把自己認(rèn)為‘最好’的東西給他，卻不一定是小男孩兒真正‘需要’的東西。

    更忽視了小男孩兒的內(nèi)心世界的建設(shè)。

    在自己的所思所想提出來(lái)幾乎都會(huì)被否決，生活從里到外全都被安排好的情況下，成長(zhǎng)出來(lái)的孩子，基本上就不大再會(huì)有自己的想法了。

    所以這個(gè)小男孩兒甚至不會(huì)交朋友。

    直到后來(lái)小男孩兒受到邪靈的影響，做出了一系列‘可怕’的事情之后，小男孩兒的媽媽才意識(shí)到小男孩兒的‘內(nèi)心’可能出現(xiàn)了非常嚴(yán)重的問(wèn)題。

    但是小男孩兒媽媽?xiě)?yīng)對(duì)這個(gè)棘手的問(wèn)題，是選擇了‘放任’和‘掩埋’。

    方式為收留更多的流浪貓，再親手埋了男孩兒殺掉的貓尸。

    直到小男孩兒生日的前一天，在邪靈的影響下殺光了家里的貓，也不知道為什么，這一次，小男孩兒媽媽沒(méi)有像之前一樣埋掉那些貓，而是把它們做成了男孩兒的‘生日蛋糕’，還在外邊涂抹了奶油。

    或許這是男孩兒的媽媽所想出來(lái)的，展現(xiàn)‘錯(cuò)誤’的一種方式，也或許只是長(zhǎng)年累月的挖土刨坑挖累了。

    可不幸的是，被用來(lái)做到‘蛋糕’里的其中一只貓，并不是男孩兒殺死的。

    男孩兒的家里養(yǎng)了那么多的貓，老鼠自然都跑了鄰居家里去，那只貓是誤實(shí)了一只被鄰居家里放了毒鼠強(qiáng)的藥，毒死的耗子的尸體，跟著被毒死的。
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