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    眼下，那就很明白了，干脆吧。

    麻老師笑著對白實秋說道：“回去好好的準備高考吧。”

    這一句，勝過千言萬語。

    “多謝老師！”白實秋一個鞠躬，那還有什么說的？

    “啊啦啦……”就要跑，趕緊回去給爸媽報喜去。

    可是有人不樂意呀。

    “喂喂！那衣服！”

    紅衣服是借的嘛。

    看著白實秋這高興樣子，常老師也是很替他高興，最后的那個小品，完成的簡直是漂亮！

    其實，這個小品真正看的都不是表演了，而是編劇能力，白實秋這個同學改編的劇目，簡直是讓人耳目一新，而且各個方面都是完美的符合要求。

    是不是改編了經典的著名戲劇？

    當然了的，《羅密歐與朱麗葉》嘛，莎士比亞的經典戲劇。

    而且，這還是一個悲劇，徹徹底底的悲劇，可是，白實秋的改編還非常的切題，就是給改成了喜劇。

    其中創意之新穎，這些個臺詞內涵之豐富，這個……確實，稍微一想就讓人臉紅，這孩子，怎么就這么的能想這些個詞兒呢？

    常老師都能斷定，白實秋這小子日后指不定得招惹多少漂亮姑娘呢，不光長的帥，詞兒還特多。

    真的是太完美了，這么難的題，竟然是就這樣的給……

    常老師不禁就多看了麻老師兩眼，意思很明白，是不是應該找個地方聊聊？

    麻老師自然明白，于是，在中午休息的時候，兩個人便去了學校外面，順道聊點兒。

    “小麻呀，你到底是怎么想的？我這老太太了，可能思路有些跟不上。”

    “常老師，您是一心撲在專業上，想的東西沒我們這么亂，其實，白實秋的事兒，我算是看的清楚了一點兒。”

    “小麻，你快說說，這么好個孩子，那怎么就……”

    “常老師，這也怪不得黃老師，黃老師這眼瞅著要升系主任了，系主任那就要有很多的行政工作。是，那外面有流言蜚語，但這流言蜚語什么的，黃老師難道不清楚根本就是沒影的事兒嗎？”

    “那他為什么要如此堅持，不想收白實秋這孩子呢？”

    “您還不明白？就因為白實秋這孩子沒有什么關系背景唄。”

    “沒有？沒有為什么不收呀？這不是說明流言是假的嘛？他小黃知道是假的還不收？”
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