第(1/3)頁(yè) 無(wú)論是白宇還是姜初夏,兩人都沒有太多和其他人斗圖聊天的經(jīng)歷,一時(shí)之間,兩人的斗圖比拼,竟是停不下來(lái)了。 只不過(guò),與正常人之間的斗圖不同的是,白宇和姜初夏兩人之間的斗圖并不是你來(lái)我往的,而是只由姜初夏一個(gè)人,不斷的發(fā)送著由某人剛剛剪輯好的蜘蛛俠跳樓動(dòng)圖,不斷的讓白宇的手機(jī)抖動(dòng)著。 如果是按照普通人的聊天思路,這樣的只有單方面斗圖的行為應(yīng)當(dāng)是極其尷尬,并很容易把天聊死的。 但是要知道,無(wú)論是姜初夏還是現(xiàn)在的白宇,都不是什么普通人。 學(xué)神之間的斗圖,豈能跟正常人相同? 正常人斗圖需要你來(lái)我往才能越來(lái)越激烈,但學(xué)神們,則是只需要憑借五個(gè)字,便可以將斗圖進(jìn)行下去了。 這五個(gè)字便是:正在輸入中…… 沒錯(cuò),姜初夏就在靠這五個(gè)字出現(xiàn)的快慢,來(lái)分析白宇當(dāng)前的狀態(tài),并不斷的以各式各樣,能造成不同傷害的動(dòng)圖進(jìn)攻著。 嗯,雖然看上去有些無(wú)聊,但學(xué)神的快樂(lè)豈是凡人所能夠理解的呢? 也許還有些人會(huì)覺得不可思議,但那只是因?yàn)槟氵€沒有到達(dá)拿高考數(shù)學(xué)最后一道大題最后一問(wèn)當(dāng)放松的境界。 反正,姜初夏同學(xué),是斗的十分開心,并樂(lè)此不疲的。 不過(guò),這樣的斗圖顯然是無(wú)法永無(wú)止境的持續(xù)下去的,即便是姜初夏同學(xué)還沒有盡興,一些客觀的原因卻也是她無(wú)法回避的,就比如…… “勝男,新的動(dòng)圖做好了嘛?”姜初夏雙眼一直在電腦上挑選著韓勝男傳過(guò)來(lái)的動(dòng)圖,手指則是在不停的重復(fù)著上傳和發(fā)送的環(huán)節(jié)。 而坐在姜初夏背后,面前擺放著三臺(tái)電腦,正在噼里啪啦的忙碌著的韓勝男則是聞言背后猛地一激靈。 轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),面露苦澀的道:“隊(duì)長(zhǎng)……剛剛那些,還不夠用嘛?” 韓勝男此時(shí)心里真是死的心都有了啊。 心想自己顯得沒事干什么要給什么蜘蛛俠大前輩做動(dòng)圖??! 一開始,忙完了秘境的探查工作,韓勝男在看到網(wǎng)上有關(guān)蜘蛛俠的消息時(shí),也只是突發(fā)奇想的做了幾張動(dòng)圖。 第(1/3)頁(yè)