第(1/3)頁 意識沉浸在圣人書院中的模樣其實相當明顯,旁人只需多加留意,就能輕易看出。 因而那名學子雖然沒有及時退出,但他周圍的學子卻都很快發現了他的異常。 “難道能進了?” 這一念頭齊齊跳出,那些學子們幾乎是下意識地引動才氣,令自己的意識潛入圣人書院! “真的能進了!” 眾人頓時大呼,便連那城主姜愚郎都迫不及待地進入了圣人書院。 但這一次進入,卻明顯和以往千百次的進入不同。 以往,他們只要念頭一轉就能進入圣人書院,看到那紅磚綠瓦、通天石碑。 但今次,他們卻是首先出現在了一個半透明的空間內,透過那空間之壁,依然能看到圣人書院的景致,但和直接看到終究不同。 緊接著,不等學子們仔細思索,他們的腦子里便立刻浮現出了同樣的三個問題! 隨后,一支毛筆憑空浮現,于虛空之中,以金色的筆墨書寫下了這三個問題。 …… “這三個問題有什么意義?是要回答完這三個問題,才能真正進入圣人書院之中嗎?” 思索中,學子們開始依次回答問題。 問題一,敏而好學否? 這問題如此直接,令得許多學子都不好意思正面回答。 城主姜愚郎便是其中之一,他心中思索,口中答道:“我身為一城之主,俗事繁忙,但在空閑之時卻從未懈怠,勤奮我有,好學我有。當然,我同樣認為自己是聰慧之人,否則如何能以學子之身被錄入學子鑒?” 正如他所說,能被錄入學子鑒的學子大多數都是日夜讀書,醉心文學,也對自身才學有些自信,所以在面對這一問題時,大多數的人都是回答“是”! 頂多就是回答的委婉與否,謙遜與否。 但第二個問題,卻有些不同了。 問題二,五德俱全否? 何為五德? 第(1/3)頁