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    派來協助的工部官員叫張誠，只是八品，年紀很輕，但態度很恭謹，好象也頗有好學的精神。

    比如張誠就隨身帶著紙筆和裝在瓷瓶里的墨水，徐齊霖的指示，以及實驗步驟都一一記下，不懂還知道問。

    旁邊有這么一個人，徐齊霖有一種后世領導視察，旁邊有人拿著小本本記錄的虛榮感。

    嗯，哼！徐齊霖挺起胸，又走到碎料堆旁邊。草、麻、竹、木、蘆葦等料都已經切碎上碾，加工得細密。

    張誠在旁解釋道：“為了造出的紙規格相差不多，下官把材料按比例配比，都是一份。”

    徐齊霖點了點頭，贊許道：“很好，張兄用心了。”

    說著，他裝模作樣地捻起碎料，試了試細碎程度，又放在鼻下聞了聞，想放嘴里嘗嘗——嗯，現在這副專家模樣就夠可以了。

    從袖中掏出一張紙，徐齊霖遞給張誠，說道：“按照這個比例和步驟，開始制造火堿吧！”

    張誠接過紙張，看了一遍。上面寫的比較詳細，只要識字，就是以前沒干過，照著做也很簡單。

    應了一聲，張誠招呼工匠們下料加水，在大缸里進行化學反應。

    徐齊霖趕緊大聲提醒道：“動作不要過大，臉和手要加防護，小心別讓反應液濺到，特別是眼睛啊！”

    火堿的腐蝕性不是純堿和生石灰能比的，這些工匠們第一次接觸，肯定不知道。這要出了生產安全事故，別說什么擔待不起，傷了人徐齊霖也于心不忍。

    張誠也大聲重復著，提醒工匠們小心干活兒。

    純堿和生石灰在水中起反應，生成火堿溶液，下層沉淀則是碳酸鈣。

    而在造紙中添加大量碳酸鈣，可以保證紙張的強度、白度，還能調節油墨吸收性，有較好的遮蓋力和光學性質。

    或許可以省去硫磺漂白這道工序？徐齊霖坐在蔭涼下琢磨著造紙的過程，想著如何能降低成本，提高生產效率。
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