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    而，在沙山女監(jiān)這一畝三分地兒，陳監(jiān)就是土皇帝，她的話就是圣旨！

    至于利司的電話，可能是對方擔心還會出現(xiàn)差錯，再一次加上的雙保險罷了。

    這樣一來，也就是說，陳監(jiān)和利司都是對方的爪牙！

    形勢，必將對我江楓極其不利！

    此刻，嵐瀾的反應(yīng)，已經(jīng)令我猜測她是潛藏在暗中幽靈的念頭，幾乎打消掉。

    試想一下，如果她嵐監(jiān)已經(jīng)下定決心要搞我，她就是那個配合**一伙兒行動的人，那，至于在臨了的時候，嵐瀾還要和我這兒尋求諒解，甚至已經(jīng)在求我和她破鏡重圓？

    這豈不是增加了暴露自己身份的危險嘛，平白無故蕩起更多波瀾…

    除非她腦子進水了！

    因此，現(xiàn)在到底是誰先給嵐瀾打的電話，電話里怎么說的，第二個電話相隔多久…這些細節(jié)，已經(jīng)成為我判斷這次驚天陰謀最后走向的關(guān)鍵因素。

    從細節(jié)中見真章！

    這是我在上心理學(xué)這門課的時候，那位號稱在全國犯罪心理學(xué)、行為心理學(xué)方面都能數(shù)得著的老教授，對我們這些莘莘學(xué)子所說的第一句話！

    對于這句話的解釋，我的老師當時如此說。

    “人性心理這門學(xué)科的理論，并不像自然科學(xué)那樣大都經(jīng)由推導(dǎo)得出，而是通過大量觀察、實驗、記載和親身體驗的心得，總結(jié)得到！在最后近幾十年，才逐漸形成系統(tǒng)的理論…”

    這些話，我時刻記在腦海中，從來不敢忘卻其中萬一。

    甚至在私下交流的時候，老教授還曾對我說過，“江楓，你在學(xué)習(xí)心理學(xué)方面很有天賦，記住，我的路數(shù)是實踐派！在我看來，如果你要揣摩對方的心理活動，判斷他的話是真是假，最終想要表達的意思是什么，你首先要學(xué)會觀察他，緊摳每一個細節(jié)，先進行邏輯推理，然后再進行行為心理分析…”

    我，已經(jīng)將從老師那里學(xué)來的招數(shù)，完完全全用在嵐瀾身上。

    事后很多年，每當我回想起這一幕的時候，都覺的自己今晚的發(fā)揮，這次施加在嵐瀾身上的語言、行為心理分析，可謂出師之后最輝煌的高光時刻！

    我緊緊盯著嵐瀾，手上卻輕輕動著…

    并非我到了這時候還不忘記占女兒家便宜，好色到此等程度。

    正相反，我心如止水，完全古井無波。

    我這么做，只是迷亂她的理智，放松她的緊張情緒，以及對我的那種患得患失、惴惴不安的感覺。

    我心中十分清楚，只有當一個女人，她從內(nèi)心深處對一個男人徹底不設(shè)防的那一刻，她的話，才有最高的可信度！
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