第(3/3)頁 “說到結(jié)尾,我想說的是,懸念還不夠!原因和剛剛我說的一樣,為了點(diǎn)題,你們把故事講得太清楚了……如果前面給得信息量少一點(diǎn),后面的轉(zhuǎn)折和懸念會更加強(qiáng)烈。” 王銳說著,便轉(zhuǎn)頭看向唐慕萱。 “唐慕萱同學(xué)這次的表現(xiàn)確實(shí)很不錯,但表現(xiàn)太好,就容易分散觀眾的注意力……” “我的建議是,女主角的戲份得砍,而且要換個更加富有反派傾向的女主,這也是我剛剛特別交代蘇小凡帶你過來的原因,希望你能理解一下。” 唐慕萱聽完,連忙說道:“多謝王教授的關(guān)心,您放心,事情輕重我還是分得清,只要能讓作品更加完美,我演不演都可以,強(qiáng)行出境毀作品的事情我也不可能做的……” “嗯,你不往心里去就行,”王銳又笑呵呵地著看了眼蘇小凡,“不然以這小子的倔脾氣,肯定不肯改這段。” 蘇小凡不由有些尷尬地嘿嘿一笑,心道這王教授還真是了解自己。 如果王教授不提,重拍他肯定不會想到放棄之前的班底, 這種過河拆橋的事,他想都不會去想,更別說做了, 但現(xiàn)在是王教授當(dāng)著大家的面,分析利弊后提出來的,唐慕萱也欣然接受了, 那他就不得不考慮這個問題了…… 王銳顯然是考慮到可能這會引起矛盾,所以選擇自己來做這個黑臉,這點(diǎn)還是讓蘇小凡挺感動的。 “好了,現(xiàn)在我說第二個問題,這個問題也是我們?nèi)A國的電影參加國際電影節(jié)都會遇到的問題,那就是如果影片國際化……” “其實(shí)你們的這個片子,有很多地方處理得挺接地氣的,就比如他在鋼琴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)被校長罵,這能增強(qiáng)觀眾的代入感沒錯,但放在國際上,有時候卻是一個減分項,因為別人不一定看得懂……” “嗯,如果你們的主題就是表現(xiàn)這個社會問題,那就是個例外了,但如果不是,你們就得考慮一下,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是不是全世界都一樣?還是說只有我們國家才有這個問題?你們要多考慮到類似的細(xì)節(jié)。” “接地氣沒錯,但如果要養(yǎng)眼國際,需要的是接人性的地氣,而不是只接華國人的地氣,人性才是共通的嘛……” 第(3/3)頁