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    李想一邊安慰竇竇，要把竇竇抱在懷里，小孩子走的太慢了，現(xiàn)在李想恨不得一步當(dāng)做兩步走，沒(méi)心陪著竇竇走小步子。

    竇竇沒(méi)讓李想抱著，而是跨上了溜溜車，騎在溜溜車上一溜煙躥了出去，溜溜車上的小鈴鐺叮叮當(dāng)當(dāng)響。

    李想大步跟上。

    李想家扎帳篷的地方靠在北海公園的湖泊，東面是湖，湖中有一群鴨子在嬉戲，西面是一塊草地，草地的三面部被樹(shù)木包圍，其中有國(guó)槐白樺樹(shù)樟樹(shù)和梧桐樹(shù)，也有少許的銀杏樹(shù)，樹(shù)下是正在變綠的灌木叢，已經(jīng)長(zhǎng)的頗為茂盛。

    李想打算沿著湖邊往北走，一直走能走到之前竇竇師師捉小豬的地方，更遠(yuǎn)則是連接湖心的石拱橋，竇竇跟著溜小豬的那位姑娘去過(guò)那邊，當(dāng)時(shí)還是師師警惕地提醒李想姐姐要走丟了，現(xiàn)在警惕的小妹妹自己走丟了。

    李想覺(jué)得師師有可能去了拱橋那邊，因?yàn)橹八齻內(nèi)ミ^(guò)。小妹妹認(rèn)生，沒(méi)去過(guò)的地方她自己一個(gè)人不會(huì)去。

    忽然李想停下腳步，緊張地打量湖邊，要是小妹妹沒(méi)有往另外三個(gè)方面走掉，那是不是有可能往湖里去了？掉湖里了？

    好在湖邊沒(méi)有留下任何的腳印，想到剛才也沒(méi)有聽(tīng)到任何水聲，想想不大可能是掉湖里了。不過(guò)，如果走遠(yuǎn)了掉湖里是有可能的，李想不由加快了腳步，一邊四處查看，一邊觀察湖邊的腳印，就怕發(fā)現(xiàn)師師的小腳印。

    耳畔叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇艉鋈粷u行漸遠(yuǎn)，李想這才注意到騎著溜溜車的竇竇越走越偏離湖邊，往公園里面走去了。

    “竇竇這邊~~~”李想喊住她，但是小姐姐不僅沒(méi)過(guò)來(lái)，反而招手喊他過(guò)去。

    她指著腳邊的草地說(shuō)這里有螞蟻，一隊(duì)螞蟻在回家。

    李想“……”

    小朋友繼續(xù)說(shuō)師師肯定是找螞蟻去了，所以要跟著螞蟻去找?guī)煄煛?

    李想“……”

    你是認(rèn)真的嗎李竇竇小朋友？

    竇竇繃著小臉蛋點(diǎn)頭，很認(rèn)真很認(rèn)真的樣子，而且她從溜溜車上下來(lái)，蹲在行進(jìn)的螞蟻邊上，小指頭指著一處說(shuō)“師師的面包。”

    李想站著看不清，蹲下來(lái)，瞇著眼睛瞧，這才看清在草地里快步行走的螞蟻群，真的有面包屑！

    這群螞蟻扛著面包屑在前進(jìn)！
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