第(1/3)頁(yè) 指空畫(huà)符? 蹲在肩膀上的倉(cāng)鼠肖龐訾也驚愕得眨了眨豆子眼。 不是說(shuō)天師畫(huà)符很講究嗎? 掐訣、步罡踏斗、念咒請(qǐng)神,甚至連如何鋪紙、如何研磨、如何提筆、如何運(yùn)筆都有規(guī)定的程序? 雖說(shuō)實(shí)力越強(qiáng)畫(huà)符可以不用那么繁瑣,但指空畫(huà)符連黃紙朱砂都省掉,會(huì)不會(huì)太節(jié)約了? 符篆由“符頭”、“主事神佛”、“符腹”、“符腳”以及“符膽”組成。 哪怕“召陰符”結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜,還是新手必學(xué)的基礎(chǔ)符篆,可她繪制的速度會(huì)不會(huì)太快了? “老師,確定這位前輩不是bug病毒?” 絕壁是開(kāi)了掛的超級(jí)大掛逼吧? 肖龐訾吐槽的話剛說(shuō)完,天臺(tái)無(wú)端刮起陣陣陰風(fēng),吹得校長(zhǎng)腦袋上的短毛亂飛。 過(guò)了一分鐘,閔亦舟的鬼影還是沒(méi)有現(xiàn)身,由純粹元炁凝成的“召陰符”也暗淡下去,消散得一干二凈。 “閔亦舟沒(méi)有來(lái)。” 朱淳安輕聲吐出這話,聽(tīng)得校長(zhǎng)渾身一顫。 “真是厲鬼替命?” 裴葉卻道,“不是,閔亦舟沒(méi)來(lái),但他的魂魄還在。” “召陰符”的質(zhì)量越好,施展者力量越強(qiáng),感知鬼魂的狀態(tài)越清晰。 “他拒絕召請(qǐng)了?” 裴葉仔細(xì)回想剛才的感覺(jué),堅(jiān)定搖頭。 “我感覺(jué)得到,閔亦舟是想回應(yīng)我的召請(qǐng),不過(guò)無(wú)法現(xiàn)身。” 朱淳安凝重道,“為什么?” “不知道,不過(guò)可以肯定的是——閔亦舟本人還在大學(xué)校區(qū),我們晚點(diǎn)再試一試。”裴葉看著校長(zhǎng)道,“大白天的,本就出了一條人命,如果還被學(xué)生看到我們兩個(gè)‘神棍’在學(xué)校‘裝神弄鬼’,輿論會(huì)更加不好控制吧?” 校長(zhǎng)聽(tīng)到這話,湮滅的希望重新點(diǎn)燃。 “好好好!!!” “我想多了解一下三年前那個(gè)墜樓學(xué)生,校長(zhǎng)方便調(diào)出他的檔案嗎?” 那名學(xué)生在學(xué)校的檔案比較容易查,但警方調(diào)查的內(nèi)容就不容易看到了。 這時(shí)候就要輪到朱淳安出場(chǎng)。 盡管特查部是少數(shù)人才知道的特殊部門(mén),但警察撞見(jiàn)靈的可能性?xún)H次于醫(yī)護(hù)人員,少數(shù)警察也知道這個(gè)部門(mén)。 第(1/3)頁(yè)