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    剛才經(jīng)理見他不高興，悄悄對他說，這就是社會，既然進(jìn)了社會這潭泥沼，無論多么不喜歡，也必須強(qiáng)迫去適應(yīng)。就像今天，逢場作戲而已。

    但真是這樣嗎？

    和糖果兒打完電話后，葉梁心情大為放松，他想通了，正常的應(yīng)酬沒有問題，但絕不能突破自己的底線。

    糖果兒打完和小葉子的電話，繼續(xù)在通訊錄里亂翻。

    “歪~你是誰呀？”

    “唐霜你，咦，不是唐霜，小朋友你是誰呀？”

    “我是小霜的妹妹，你是誰呀？”

    “……我是唐霜的老師，小妹妹你叫什么名字？找我有事嗎？”

    “老師你吃了嗎？你家有沒有小寶寶吖？來我家玩好不好？……”

    糖果兒以為老師都是很愛學(xué)生的，像她在幼兒園的老師似的，卻不知道正在和她說話的女老師，名叫施光南，鑒于唐霜墊底的成績和不愛學(xué)習(xí)的態(tài)度，她相當(dāng)不喜歡唐霜。

    同時，唐霜對于她向唐三劍告狀也是相當(dāng)討厭。

    和施光南打完電話后，糖果兒又撥了一個，這次還好，是她二娘杜丹。

    當(dāng)唐霜到處找手機(jī)時，第一時間發(fā)現(xiàn)聊嗨了的糖果兒。

    小妞對他的接近絲毫沒有反應(yīng)，直到手機(jī)被拿走，才驚覺自己身處險境。

    糖果兒決定先發(fā)制人：“小霜我撿到你的手機(jī)哎~你要謝謝我！”

    唐霜：“你在哪里撿到的？”

    糖果兒指了指自己屁股下，說：“就在這里?！?

    唐霜：“你怎么會和二娘打電話的？還和誰打了電話？”

    糖果兒爬起來，改為坐在沙發(fā)邊沿，小腳丫開始晃蕩，這是她做好了苗頭不對就跑的準(zhǔn)備。

    “我沒有打電話，就二娘?！?

    唐霜：“你確定？”

    糖果兒拼命點(diǎn)頭，唐霜不信，翻開通訊錄，“你還堅持說只給二娘打了電話？”
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