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    “什么我很有經驗，我沒經驗，不會寫，自己寫！”唐霜沒好氣地把紙和筆塞給她，小豬豬無論如何不接。

    “寫一下嘛，寫一下嘛，哼！你寫過那么多檢討書，別以為小孩子不知道！”糖果兒軟硬兼施，又揭唐霜的老底。

    唐霜：“讓我幫你寫是不可能的，犯錯的又不是我，是你！誰犯錯誰寫檢討書，寫檢討書不是為了寫而寫，是為了讓你認識到錯誤，問你！你認識到錯誤了嗎？”

    糖果兒毫不猶豫地回答：“倫家認識到啦！”

    “還玩刀嗎？”

    “堅決不玩啦！”

    “為什么不能玩刀？”

    “因為倫家太小了！”

    “什么？沒聽清！”

    “因為玩刀很危險，小孩子會夭折。”

    ……

    一問一答，對答如流，好樣的！唐霜鼓掌：“你看，剛才我們的對話其實就是一封檢討書，你寫下來就行了，加油，看好你哦。”

    糖果兒苦著臉，狡辯：“倫家會說但不會寫吖，好多字不認識呢。”

    唐霜：“沒關系，我在旁邊指導你，正好認字，走，到書房去，我要監督你。”

    說完，把糖果兒的小身子往書房推去，糖果兒被推著走，踉踉蹌蹌，不甘心地說：“不要這樣子吖，不要推倫家，倫家要睡覺啦~小霜，小霜我們明天再寫吧……”

    再多的狡辯也沒用，糖果兒本來是想請小霜幫她寫的，好空出睡前的這點時間和姐姐玩，結果反而被押到書桌前一字一字地寫，讓她的如意算盤落空，不禁垂頭喪氣，最后反抗無效，認命地趴在小臺燈下奮筆疾書。為了讓她專心致志，唐蓁也來了，和唐霜一起陪在她左右，哪個字不會寫？哥哥教你，下一句說什么？姐姐教你。


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