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    但是面對這一陌生的領(lǐng)域，他們不敢說會比沈瑜更會探索。

    只是讓他們這么旁觀也很不人性，任何心里有點熱血的人，面對自己專業(yè)里頭冒出來的難題都無法做到袖手旁觀。

    駱老教授起身開始收拾：“所以你把我們叫過來是為了什么呢？不應(yīng)該只是為了開這么個虎頭蛇尾的會議。”

    “我叫你們過來，自然是原作者給我們提了個非常大的難題。”

    陳尋院長十分聰明的把“我”換成了“我們”。

    有什么難題能比他們眼下遇到的這個更難？

    陳尋院長：“他希望我們能夠幫他改一下文。”

    辦公室瞬間陷入了沉默。

    這種想請他們幫忙改文的要求實在是太常見了。

    不說他們本身就要替自己的學(xué)生改文章，就是外面也有不少人高價請他們指點。

    也不是說他們會來者不拒，只是每當(dāng)遇到這種要求的時候，他們都不至于感覺陌生，以至于不知從何下手。

    白倫越首先起身：“告辭。”

    改文，不是寫文，是要在原作者的思路上對文章進行完善，要最大程度地保留原作者的風(fēng)格，在修改不足的同時，最大化的體現(xiàn)出文章的優(yōu)點。

    改的太過分的話，那就不叫改文了。

    改得面目全非的文章，還不如說是改文的人自個兒寫的。

    沈瑜的《寵》要不要改？

    那是必須要改的。

    反對派中立派和贊成派都是這么個認知。

    但是怎么改呢？

    三方也拿不出個章程。

    駱老教授無奈：“改文第一步，就是要去貼近原作者他本身的想法。”
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