第(1/3)頁 女老師愣了一會(huì)兒,猛地反應(yīng)過來,看見林倩過來,就滿面春風(fēng)的迎了上去: “倩倩啊,這幾個(gè),就是你剛才說的,你去接的學(xué)生?” 林倩點(diǎn)點(diǎn)頭:“是啊,不過已經(jīng)開始入場了,現(xiàn)在我要馬上送他們?nèi)タ紙觯貋碓俑阏f!” “嗯嗯!”女老師笑呵呵的答應(yīng)了,“你趕緊去吧,別耽誤了考試。” 女老師沖著陳晨幾個(gè)人,露出了一個(gè)盡可能和藹可親的微笑。 目送幾人離開之后,女老師臉上那和藹的微笑,馬上變成了得意的笑。 女老師猛地轉(zhuǎn)身,看著在后面一臉尷尬的男老師:“現(xiàn)在,你還有什么話好說的?” “我……”男老師表情格外的尷尬,啞口無言。 按照前后的情況推論,林倩說那飛機(jī)上坐的是她的學(xué)生,然后她剛是去接她的學(xué)生,然后接到的就是陳晨一行人。 這樣一來,這就側(cè)面證明了,那飛機(jī)上坐的就是她的學(xué)生。 面對男老師的尷尬,女老師習(xí)慣性的擺出了一副教育人的姿態(tài): “所以說,以后,不要以貌取人,也不要自以為是的想當(dāng)然,不要隨意的否定別人……” 聽著女老師的念叨,男老師一張臉黑的不得了,嘴里嘀嘀咕咕的說道: “但是,但是,我總覺得,有什么地方不對,感覺缺失了什么細(xì)節(jié)……” 女老師微微皺眉:“這都已經(jīng)眼見為實(shí),你還有什么不服氣的?” 男老師猛地一拍手:“眼見為實(shí)!對!眼見為實(shí)!我們雖然看見了林倩帶著幾個(gè)學(xué)生過來,那的確是她們班的學(xué)生,但是,我們沒有親眼看見,這個(gè)幾個(gè)學(xué)生,是從飛機(jī)上下來的啊!” “額……”對于男老師的嘴硬,女老師不知道說什么了,“你覺得,能帶著家長進(jìn)校門?能帶著七個(gè)女仆出門的,那能是普通的學(xué)生嗎!” 女老師說的很有道理,但是男老師兀自嘴硬: “那孩子,是教職工的親戚家的孩子也說不定啊,因?yàn)楦呖迹蕴崆白〉皆趯W(xué)校里面的親戚家里了,如果他們本來就住在學(xué)校里面,所以正好可以宿舍的方向過來啊!” 對于男老師的強(qiáng)詞奪理,女老師有些惱火了:“我現(xiàn)在問問你,那女生身邊跟著的,七個(gè)女仆,你總看到了吧!你去親戚家借宿,會(huì)帶著七個(gè)女仆過去?” 面對女老師的質(zhì)問,男老師的臉色難看到了極點(diǎn):“這個(gè)……是Cosplay也說不定呢……” 第(1/3)頁