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    何雨涵說道：“當然可以，不過咱們要私底下來，不能太張揚，也暫時先別告訴別人。你先得好好學習，有了一定的文化基礎才能學習更高深的醫術?！?

    劉向前點點頭說道：“我都聽老師的。我一定會好好學習?！?

    何雨涵說道：“你以后課余時間可以到醫務室找我，我可以先教你認草藥，然后學習藥理，學習怎么炮制處理草藥。等你有一定的基礎了我再教你別的。”

    劉向前激動地說道：“老師，謝謝您肯收我，等我腿好了我再給你磕頭拜師?！?

    何雨涵看著小男孩兒激動的樣子摸了摸他的頭說道：“咱們不興什么磕頭拜師，你知道我是你老師就行了。

    這段時間在家也別把學習落下，有什么不會的也可以問老師。”

    劉向前一聽說道：“那會不會耽誤老師您的時間？”

    何雨涵說道：“我現在正好有時間你有什么問題現在就可以問?！?

    劉向前一聽趕緊拿出了一直放在自己身邊的課本說道：“老師，我確實有好多地方不明白，我也出不去，沒法去問老師。那麻煩您了?！?

    何雨涵很喜歡劉向前這個孩子，這個孩子沒有因為是家里最小的又是家里唯一的男孩子就養成嬌慣的毛病。

    之前她不知道這孩子什么樣，不過這孩子上學她接觸后就很有禮貌，學習也很刻苦，成績也很好。

    他不止在外有禮貌，在家里也很聽話懂事，所以劉家人也都很看好這個孩子，都希望他將來有出息。

    何雨涵經過這段時間的接觸也覺得這孩子是個有毅力的，也很有天賦。她也許可以培養這孩子學醫。

    家里顧華陽也已經表現出了對醫學的興趣，何雨涵也準備回去問問顧祁深，要不要讓他兒子跟著她學醫。
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