第(1/3)頁 陳歌用指尖在聶無雙玉手上亂畫一通,邊畫邊說。 其實(shí)他也沒說什么別的東西,就是指著玉簡(jiǎn)上的文字,照本宣科念了一遍。 本以為陳歌那么有信心,會(huì)有所作用,可聽到他講的那些,紀(jì)月失望了。 那丹方,她早已爛熟于心,倒背如流。 如果讀一遍就算懂了,那叫哪門子的指點(diǎn)? 瞬間,她在心里給陳歌判了死刑。 表情,也越加冰冷。 哼! 果然,有其師必有其徒。 楊絳的徒弟和他都是一個(gè)貨色。 沒一個(gè)好東西。 和她相比,聶無雙的感覺就不一樣了。 雖然陳歌講的很普通,就是把丹方瞎念一通,可她…居然明悟了,越來越理解丹方的意思。 察覺到這種變化,她更加認(rèn)真聽。 她的眼睛,也越來越亮。 許多問題,也茅塞頓開。 念到最后,聶無雙忽然發(fā)現(xiàn),自己一下子就知道怎么煉化靈丹,那種經(jīng)驗(yàn),仿佛天生就有一樣。 如果現(xiàn)在給她煉丹,她絕對(duì)能煉得出。 “就是如此,師姐可記下了?”陳歌給聶無雙注入一團(tuán)暖洋洋的屬性光團(tuán)后,收回手,道。 “我記下來,多謝師弟。”聶無雙感激地道。 通過這件事之后,聶無雙對(duì)陳歌越來越順眼。 “記下就好,如果我猜得沒錯(cuò),鼎內(nèi)殘缺丹藥還有補(bǔ)救余地,如果師姐現(xiàn)在出手,丹藥興許還能煉成。”陳歌道。 剛才他觀察鼎內(nèi)丹藥時(shí)發(fā)現(xiàn),殘丹屬性并未全部從丹藥里掉出,證明了丹藥還有活性,還有補(bǔ)救余地。 “啊?如此嗎?”聶無雙信了。 “嗯,試試吧。”陳歌道。 聶無雙躍躍欲試,可是此時(shí),紀(jì)月開口: “無雙,你可明悟?” “通過師弟的指點(diǎn)后,弟子已經(jīng)知道如何煉制化靈丹。”聶無雙如實(shí)回答。 “你說的可是真?沒有謊言?”紀(jì)月怒視。 怎么可能? 照本宣科讀一遍你就能知曉煉丹方法? 那其它時(shí)候我給你讀的時(shí)候,你怎么不懂? 紀(jì)月不信! “鼎內(nèi)丹藥還可以補(bǔ)救,望師尊讓弟子試一試,行不行可見分曉。”聶無雙行禮。 “行吧!”紀(jì)月自然不會(huì)相信。 要是通讀一遍就能明了,那還研究個(gè)毛,每卷丹方看一遍就行了。 “多謝師尊!”聶無雙行禮。 隨后走到煉丹大鼎旁。 伸手,貼近大鼎。 第(1/3)頁