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    若是尋常的讀書人，是很難有此疑惑的，因為大多數溫室中的讀書人，從四書五經之中，只讀到了好壞對錯四字。

    什么人好的，什么人是不好的，什么是黑，什么是白，于是黑白分明，于是正邪不兩立，于是有了善惡，有了忠奸，有了是非。

    正因為這種最蠻橫的劃分，導致楊彪產生了如此大的疑問，因為在實干家眼里，正未必就一直正，邪也未必一定邪，忠未必是愚之忠，奸者亦非一定是時時刻刻大奸大惡。

    事物的復雜，遠超許多人的想象，這絕不是單靠一部論語就可以解釋得通。

    他將自己的疑問，一一問出來。

    而陳凱之則是想盡辦法去答，其實他也不知道，最后楊彪會將書編成什么樣子，到底是好是壞，而他更像是一個老師，只負責回答學生的問題。

    可這難免枯燥，只見外頭的天色也不早了，陳凱之有些困頓了，便起身告辭。

    楊彪面帶遺憾之色，他看著自己案牘上，這密密麻麻的稿子，卻是苦笑道：“雖是記錄了洋洋千言，可老夫卻是發現疑惑竟是越來越多了。”

    陳凱之汗顏，清雋的面容里滿是愧意，道：“是學生說的不好。”

    楊彪輕輕搖頭：“不，是太過新奇了，以至提出一個問題，卻又衍生了更多的問題，這非是你的問題，而是老夫無知罷了。”

    陳凱之想辯解，卻見楊彪壓了壓手，鄭重其事地說道：“此書，老夫預備分為十一至十三篇，書名便叫《陳子》，《陳子十三篇》亦或《陳子十一篇》，如何？”

    陳凱之再次汗顏，橙子十三篇啊，這名兒怪怪的，而且……有點太招搖了。

    楊彪見陳凱之默不作聲的樣子，不禁笑了起來：“自然，這是老夫修撰的書，書名自然是老夫來拿捏，你不要總是拘謹。你以往的言行，可有人記錄嗎？”

    “記錄？”陳凱之微微一怔，滿是困惑地看著楊彪，他的話還需要記錄？

    楊彪捋須笑著道：“各學成書，多要記錄一些平時的言行的，譬如，你是否有筆記？”

    陳凱之搖頭道：“學生學業繁忙，不曾有。”

    他突的想到了自己的師兄，那家伙似乎有記日記的習慣，正待要開口，卻猛地想到了什么，立即三緘其口。

    呃……師兄所記錄的東西，自己雖沒去看過，不過想必……咳咳……

    還是算了吧，鬼知道他都記了什么東西。

    楊彪則是露出了失望之色，不禁皺眉道：“無妨，老夫會去搜集，你現在與誰同住？”

    真是怕什么來什么啊，陳凱之心里有些不安了，若是師兄哪里記錄了什么不該有的話，那自己豈不是……

    雖然有些擔憂，陳凱之卻還是老實地道：“學生的師兄。”

    楊彪頷首：“這等事，也急不來，老夫還是太急了，老夫著老夫的書，你呢，有閑時，可登天人閣，和老夫說說話就行，至于其他的事，就不需你來處置了，明年開春就是春闈了吧，你既然學業繁重，老夫亦不強人所難，你既有功名之心，老夫盡力不叨擾你就是，不過，一月登上山中兩三日，可好？”

    陳凱之哪里敢說一個不字，別看他方才還對著那北海郡王拽拽的，可到了這里，他卻乖巧得很，他深深地作揖道：“有勞。”
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