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    最后結果果然沒有超出林一的預料，即使贏得很艱辛，但最后獲勝方還是徐峰。

    三班的其他同學看著倒在臺上的沈奇，都有種兔死狐悲的絕望感。真的有天才嗎？為什么天才不是自己？為什么自己不能突破武者參加測試？

    在高考的壓力下，很多人都已經到了崩潰的邊緣，此刻任何機會他們都想試，在這個有強大力量的社會，誰都想爭一次。

    這次邵老師能夠定下這場比武，不是因為其他，正是因為看中了同學們這種爭口氣的信念，所以他愿意給三班一個公平。

    就像他承諾的一樣，這場戰斗的輸贏，決定最終預備團的測試名額，即使最后輸的是徐峰，也不例外。技不如人，就要讓賢！

    感受著三班同學的情緒，二班同樣不平靜，雖然這次他們爭贏了，保住了名額，但這些事情離他們太遠了。這件事了，還有高考需要他們去爭。

    好大學對于今后的人生影響巨大，大學除了基礎知識之外，更多的是進行武道的引導和學習，不同的大學師資力量，包括修行資源都不一樣。

    在這個全民習武的時代，在這個人人如龍，人人掌控力量的時代，誰都想成為強者，成為對社會有意義的人，這才不枉此生走一遭武者路！

    這場戰斗，不僅僅是屬于徐峰沈奇兩人的戰斗，這同樣是二班和三班的一次情緒發泄，雖然他們只是普通高中生，但他們也有好勝之心！

    默默地把沈奇扶回班級隊伍后，三班的人都眼神復雜地看著勝利者徐峰，以及在徐峰周圍的其他四位天才。從此以后，真的再也不是一路人了。

    熙熙攘攘的來，又熙熙攘攘的走，兩個班級的同學們默默地回去上課了，他們的未來不在這里，而是在更加豐富多彩的大學里！

    只要想努力，任何時候也不晚，他們也在爭，只是爭的東西不同，誰都不想浪費時間，誰都想脫穎而出！正值青春，他們都是潛力無限的少年！

    少年們走了，沈奇送去了醫務室，但何老爺子還沒走，何老爺子身后的幾位英姿颯爽的少年也沒走。

    “蒲中果然是蒲中，剛才的兩位少年，不管在哪里都是天才，沒想到卻要如此慘烈地比武獲得名額。”何老爺子搖了搖頭，開口道。
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