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    果然不出楊凡所料，僅僅一晚上，大家都對著半個月后楊凡工作室即將出品的系列作品抱著期待。

    他們都期望著那個退隱的“女作家”會在半個月后盡展當初那驚艷的才華來讓作為讀者的他們享受到不一樣的閱讀體驗。

    同樣，這個結果，也讓那些抄襲楊凡工作室創(chuàng)意的視頻工作者感覺到壓力還有一絲對自己未來的不安。

    他們這些抄襲者，有的選擇了放棄，也有的決定進行二次創(chuàng)作來讓抄襲變?yōu)楠毩⒆髌贰?

    至于有關于他們聽到微博后不同的應對方式，楊凡并不知道，就算知道，他最多也就會稱贊著那些二次創(chuàng)作者的堅持。

    畢竟，楊凡工作室本來就不是靠系列視頻吃飯的。一個好的工作室，必須得明白主和次，因為只有明白主次之分，他們才能在未來的道路走的更遠更踏實。

    比賽的第三十七天，楊凡處理完工作室安排的所有事之后，姍姍來遲的來到了比賽的考場。

    再次經(jīng)歷過失戀的他，對愛情有了一絲獨特的感悟。同時，在今天他又花費了很多的時間去潤色之前的章節(jié)。

    在潤色中他筆下那些干巴巴的女性角色，也因為他的感悟賦予了很多美好的靈魂和品質(zhì)，不過在這些美好的靈魂和品質(zhì)中，楊凡都毫無疑問加入了一些小小的缺陷。

    那些小小的缺陷仿佛就代表著楊凡對于那些失去的愛情遺憾吧。

    潤色完的楊凡，開始進行今天的故事創(chuàng)作。

    在今天的故事里，楊凡加入了一些新的角色和新的線，那些新角色和新的線就是即將八校聯(lián)考和其那八所學校的老師和優(yōu)秀學生。

    在今天的故事里，楊凡別出心裁的設定了八校聯(lián)考來突出校長還有老師還有學生的“心”！

    今天的故事大致如下：

    作為領導者的校長，看著那些迷茫懵懂的學生，他決定用一場考試去讓他們不再迷茫。

    這場考試就是本市最優(yōu)秀的七所學校的七校聯(lián)考。

    作為普通學校的校長，這種七校聯(lián)考本就一直和他的學校無緣。

    而他也習慣這種無緣。

    也畢竟，他從業(yè)二十年來，學校里連一個考上清華北大浙大這類名校的學生都沒有！
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