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    現(xiàn)在，沒有人會去搜集這些信息。

    因此方莫通過商人們，外加一些從外面跑過來的人，將一些的信息搜集了起來。

    比如說，一些地方的道路，以及一些地方的種植，以及哪里會有一些教導(dǎo)人讀書的地方。

    這些東西，都是可以在以后有大用處的。

    通過整理，他最先去看的當(dāng)然是關(guān)于教育，受到后來九年義務(wù)教育的他，當(dāng)然會更加關(guān)心這些事情。

    然而，很顯然的是，在現(xiàn)在，教育基本上是被世家大族所抓著的，有些人，可能一輩子都碰不到一本書。

    這其實(shí)很正常，其實(shí)也就到了唐宋時期，才開始慢慢的普及書本，而在那之前，大部分的人，其實(shí)都是生下來的什么樣，以后也就會是什么樣子的。

    很糟糕。

    不過他由于已經(jīng)有了一些設(shè)想，因此也不算是太過失落。

    至于交通要道，由于商人們是必須要走路的，因此他倒是讓人繪制的比較健全，當(dāng)然了，這些東西肯定不會讓外面的人知道，也就是一些商人一點(diǎn)點(diǎn)的帶過來的信息，而他找人負(fù)責(zé)歸類總結(jié)……大部分的工作，都是由閻義來搞定的。

    也就是說，他掌握著地圖。

    在這個時代，有那種詳細(xì)的地圖，對于未來，絕對是有好處的。

    方莫不得不這么做。

    之后，他又讓人找了很多關(guān)于這方面的信息，很快的，他就讓閻義搞定了基本幽州和冀州的所有要道，遼東當(dāng)然也是少不了的，畢竟就在近前，他不可能不去了解，其他的，倒是除了徐州有一些之外，就沒有更多了。

    他不想引起其他人的猜測，因此也就只是問一點(diǎn)點(diǎn)而已，但這些總結(jié)起來，卻是一個巨大的圖譜。

    最后。

    他又讓人將一些種植的作物記錄了下來，當(dāng)然了，本來他是要看看當(dāng)代的農(nóng)作物，以及是不是有一些蔬菜的，不過自從知道了有寒瓜之后，他就開始想著往這方面去思索了。

    很快的。

    在眾人的努力之下，幾個竹簡便被整理了出來。

    寒瓜的種植情況，大體的便落在了他的面前。
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