第(2/3)頁(yè) “智”字還沒(méi)說(shuō)出口,方洲抬手一揚(yáng)。 一股浩然內(nèi)力瞬間籠罩教室,如狂風(fēng)暴走般肆虐,又如大江大海般浩瀚,直壓的眾人趴在桌子上,喘不過(guò)氣來(lái)。 一道吸力落在罵人的胖子上! 二百斤的胖子忽然憑空飛起,尖叫著駭然閉了眼。 “啊啊啊——” 睜開(kāi)眼睛時(shí),胖子已被方洲掐住脖子舉在了半空。 像是一只待宰的河豚。 全班鴉雀無(wú)聲,目中駭然如見(jiàn)滔天巨浪。 這是……覺(jué)醒了?! 方洲單手舉著胖子,悠然問(wèn)道: “你剛說(shuō)失了什么?我耳背,沒(méi)聽(tīng)清楚。” 胖子嚇得快要尿失禁,哪還有什么理智。 “失了……失了……” 憋了半天也說(shuō)不出那個(gè)字。 方洲幫他道: “是失了智,就像你現(xiàn)在這樣。” 話(huà)畢,隨手把胖子扔回了座位。 砰—— 胖子轟然落下,被方洲這么一摔,他本以為屁股已經(jīng)開(kāi)花,可意外安然無(wú)恙,頓時(shí)驚出一身冷汗。 方洲收起內(nèi)力。 教室里恢復(fù)了平靜。 然而同學(xué)們的內(nèi)心卻如驚濤駭浪,再也無(wú)法平靜了。 難道寫(xiě)書(shū)真能覺(jué)醒? 還能成神? 最不平靜的還不是學(xué)生,而是講臺(tái)上的梁飛凡。 他不顧常年腰疼,激動(dòng)的站起身來(lái)。 “方洲你覺(jué)醒了?” 方洲點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “是的,老師。” 梁飛凡激動(dòng)的眼眶泛紅,甚至不顧形象,唾沫橫飛。 “太好了,你覺(jué)醒了,文學(xué)界就有救了。” “……” 您說(shuō)的好有道理,我竟無(wú)言以對(duì)。 方洲張口結(jié)舌,想反駁,想推卸,可看到老師那灼熱的目光,還是說(shuō)不出口。 拯救文學(xué),臣妾做不到啊! 第(2/3)頁(yè)