第(1/3)頁

    還在學校的樓寧，并不知道道#協內部，關于自己還能夠有這么一連串的討論。

    有關她考試可能作弊的事情甚囂塵上，雖然一開始的童里辛跟林子靜都吃過教訓。但畢竟一個年級有這么多人，大家一人一句，也足以給樓寧的求學生活帶來相當大的困擾。

    “付同學，老師今天請你過來，是想跟你談談，對于這件事情你有什么看法?！睂W校老師知道校長跟教育處主任的意思，但不管事實如何……

    空穴總不會無緣來風。

    付璇同學過往的表現雖然相當優秀，可是她也確實考砸過兩次考試。

    雖然已往也不是沒有人一次進步的幅度很大的，但夸張到她這種程度，總歸還是比較少見。

    雖然其他科目相對簡單，可英文跟數學特別的難，她卻幾乎考了要滿分，這就讓人格外地難以置信了。

    強項跟弱項都跟之前有些微的偏移，老師們雖然監考時已經特別注意過，但畢竟道#士驅使一些小#鬼或紙#人等等，似乎確實也不是什么太困難的事情？

    “我沒有作弊，也沒有用小#鬼，更沒有威脅別人給我看答案。”樓寧對今天這場問話心知肚明，她簡單地描述完所有對話過程，還淡淡地說，“與其說我，不如去問問造謠的同學怎么想的？”

    “道#士比起普通人還要強調因#果關系，尤其是這種可能會修改命運的事情。我們一般可以不要碰觸底線是絕對不會碰的，要不然事情的代價，根本沒有一個人能夠負擔的起。”

    “就算是這樣，你畢竟還是知道那些方法?！崩蠋熌樕y看，覺得付璇并沒有抓住自己的暗示，反而把自己的情況交代得這么清楚。

    要讓其他人對此不會感到懷疑，那是絕對不可能的。

    “知道方法跟能夠用出來是兩回事?！睒菍庎托σ宦?，倒也知道老師們根本就不可能理解他們的生活，于是勉為其難地解釋，“剪紙#人或是驅使小#鬼，雖然聽起來有一定的可行性。”

    “但后者首先就得決定要給小#鬼多少供奉，討論的過程相當艱難之外，很多小#鬼喜歡的、人間都已經找不到了。”

    “至于前者，基本上需要割裂自己的靈#魂，好在之后方便附身到小紙片人的身上，隨波逐流，所以如果一旦受到傷害，那危機簡直就是不可逆轉的。”

    這也就是為什么，當初付超升在學校外面對付樓寧的時候，后面會這么慘的原因。
    第(1/3)頁