第(1/3)頁 在星際戰機駕駛、小型戰艦駕駛方面,星戰實驗班的進步非常快,這點櫻落紅是知道的。 當初他們還是一年級學員的時候確實是沒少鬧事,但到了二年級之后,他們就安靜下來了。 櫻落紅也知道當初他們從精靈星帶了魂靈回來,絕大多數人都有不錯的收獲,但具體收獲如何她也不是太清楚,畢竟她是院長,不可能事無巨細地去詢問。 因此,她雖然知道四年級很強,也在斗天任務方面給他們提高了難度,卻沒想到他們的實力強到這種程度。 在櫻落紅心目中,以藍軒宇為首的星戰實驗班是膽大妄為的,還有什么他們不敢干的嗎?第二次出去執行斗天任務,就搶了一個海盜團,動用了唐門給的反物質導彈,還注冊了一個海盜團。他們溜達一圈回來,就支付了全部天翼的制作費用。 這個膽大妄為的團隊偏偏還非常團結,對藍軒宇的各種計劃,其他人就沒反對過。事實上,櫻落紅站在星戰實驗班學員的角度來看,也找不到反對的理由啊! 藍軒宇的每一次決定都會帶給大家利益,這是關鍵所在。每個人都能從中獲益,為什么要反對呢? 藍軒宇最強的地方就是從不吃獨食。就像這次的斗天任務,他如果只是去完成任務,拿到二十四個難度積分肯定不在話下,而且個人任務肯定要比團隊任務簡單多了。 但他沒有獨自行動,他要帶著全班一起完成任務,而且所有任務所得還平分給每個人。這對增強班級的凝聚力的作用何等之大! 哪怕史萊克學院聚集的全都是天才,在歷屆學員之中也從未有人這么做過。照顧身邊的一兩個人的情況是有的,照顧全班又怎么可能?所有人都巴不得自己特別突出,好在考內院的時候超過別人呢。但藍軒宇似乎一點這個想法都沒有,他所做的就是讓全班受益。 櫻落紅甚至一度認為這樣做會導致藍軒宇自身受到影響,會耽誤他自己的時間。 但是,今天這場比試讓她明白,現在的星戰實驗班已經強到了什么程度。 藍軒宇的發揮并沒有太出彩的地方,但他的伙伴無一不強。四年級打六年級取得壓倒性的勝利,這可是在史萊克學院啊,這簡直是令人難以相信的。 “四年級獲得了這次比賽最終的勝利,也獲得了代表學院前往分院參加切磋賽的資格。今天的切磋就到這里,望你們再接再厲。”櫻落紅說完這話,轉身就走了。 看臺上的老師們卻沒有急著離去,一個個站在主席臺上凝望著這邊。肖啟身邊已經多了好幾位老師,在低聲向他詢問著什么,他卻只是連連搖頭。 第(1/3)頁