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    她不是無緣無故要封小青，而是她想要外出，還不想小青跟著，省得她又多嘴多舌嘲笑自己。

    ......

    江浩所在的書院，雖然已經到了晚上，卻依舊有學生在讀書，馬上就到今年的縣試，這些學子今年歲數滿了14歲，全都會參加今年的縣試，正在加緊備戰。

    今晚主講是江浩，江浩正在給他們講解儒家經典。

    忽然間，

    他的第六感感覺遠處有人在窺探自己，不過并沒有敵意，是誰呢？

    怕打草驚蛇，江浩沒有看向那邊，繼續教課。

    “知者不惑，仁者不憂，勇者不懼！”江浩念了一句。

    下面學生搖頭晃腦跟著重復念一遍。

    “這句什么意思呢？智慧的人不會迷惑，有仁德的人不會憂愁，勇敢的人無所畏懼。”

    “得道者多助，失道者寡助！”

    學生們依舊搖頭晃腦跟讀。

    “這句的大意是：行仁政的人幫助他的人就多，不行仁政的人幫助他的人就少。”

    就在這時，江浩看到一個學生沒有跟著讀，偷偷從懷里拿出一個小紙條看起來，嘴角還掛上輕笑。

    江浩走過去，伸手拿過那學生手里紙條，那學生嚇了一跳，驚恐的抬頭看向江浩。

    江浩看著紙條輕聲念起來。

    “花送媚眼柳擺腰，神女偷看風月窟。郎抱春風琴輕奏，妹迎秋雨上九宵。”

    一首很輕浮的詩。

    也可以算作是一首愛情詩詞，大致意思就是一個少女動了芳心，和男子在一起很和諧，一個彈琴一個翩翩起舞飛上天。

    其他學生偷笑，被拿了紙條的學生羞愧的低著頭。

    江浩想了想，沒有罵他，輕輕拍拍這名學生的肩膀，說道：“按理說，你們已經十四五歲，到了青春萌動的時候，有這些想法我能理解。”

    “但是，縣試只有不到一個月時間，你覺得現在還有時間看這些嗎，如果能考中，在看這些不遲。”

    那學生被江浩說的頭更低了。

    “老師我錯了。”

    江浩笑了笑。

    “而且我告訴你，你這首詩，很下成，輕浮中透著媚妖，毫無雅致，想要寫情詩，也要有好學問的，論語上是怎么說的，子曰:“《關雎》，樂而不淫，哀而不傷.”。”

    這名被江浩拿了紙條的學生膽子不小，抬起頭看看江浩不像生氣的樣子，小心翼翼問道。

    “許老師，那您覺得情詩應該怎么寫？”

    其他學生全都興致勃勃的看著江浩。

    青春，活潑，對異性的渴望，對愛情的向往，這是天性。

    江浩想了想，道，“我最近新做了一首詞，就告訴你們上半闕吧。”

    “這里還有一個故事，那天我去河邊，看到一個獵人打了一只大雁，她的愛人在天空不住鳴叫，最后看大雁死了，天上那只沒有飛走，反而一頭栽下來，自己摔死了。”

    眾學生都是一愣，沒了剛才的嬉笑表情，全都靜靜的看著江浩。

    “我當時大為感動，就掏錢買下這兩只雁，在錢塘河邊壘石為識，把她們葬在一起，取名‘雁丘’。”

    “生不能同飛，死同穴，希望它們靈魂歸處依舊在一起。”

    “問世間，情為何物，直教生死相許？天南地北雙飛客，老翅幾回寒暑!歡樂趣，離別苦，是中更有癡兒女。”

    學生們都驚呆了，愣愣的看著江浩，只這半闕詞，已經讓他們感受到了那種生死不棄的愛情。

    白娘子躲在櫻花樹上，遠遠偷看教書的江浩，當她聽到江浩念出的這首詞后，只覺心臟猛的一陣，蕩漾起無數漣漪。

    問世間，情為何物，直教生死相許？

    是啊，

    情究竟是何物？

    愛情來時，愛的死去活來，愛情去時，痛的死去活來。

    自己的情劫，不也是讓自己或生或死嗎。

    自己入劫后，又會發生什么事情呢？

    白蛇看著儒雅俊秀的許仙，眼神定格好久，就像自己也中了石化之眼。

    最后一個折身，猛的飛走。

    PS：不好意思，今天送孩子去上學，開了一天車，回到家已經九點，抓緊碼了一章。


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