199、行不行,手上過-《大美時代》
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郭槐生注視雕塑件:“細節很豐富,主題有點散亂,但塑造功底是體現出來了,有點意思……”
萬長生老老實實:“第一次做這種全新創作的東西,以前都是做泥塑菩薩跟打石碑,連翻模都是他們剛教我的,但我很享受這種自由創作的感覺……這是我在國家大劇院參觀以后的感受,在那里我也是第一次接觸到幾件現代風格的雕塑作品,到那個時候,我都還沒意識到那種工業化或者造型抽象的雕塑,和泥塑菩薩有什么關系,我更多只是把做泥塑、打石頭當成是門手藝,從沒想過雕塑也是門單獨的藝術……”
郭大炮對這個新生侮辱雕塑行業有點不滿:“你中學上學美術課總該知道點這些基本常識吧?”
萬長生慚愧:“我來自鄉下,小學初中的美術課都是我給同學們上,因為我家世代都是給廟里畫壁畫做泥塑,這是周圍三鄉五村出了名的事情,但那時候我還沒意識到美術的意義,通常都一個人玩兒,說難聽就是有點自以為是,直到出來讀美術強化班才知道米開朗基羅、丟勒這些大師。”
系主任還是匪夷所思:“你直到考美院都不知道雕塑系?”
萬長生無奈:“從認識曹老師到童老師,包括趙磊磊趙老師,都認為我應該是畫國畫,我也從沒跟他們提過我做菩薩打石頭的經歷,再說填志愿的時候我忙著辦美術培訓班,沒怎么細看就隨手填了國畫系,現在有點后悔,我也是從專業考試開始,才試著自己雕刻人像。”
系主任靠在寬敞的座椅上,借著打開的頂燈觀察手里物件,臉上滿是自嘲:“是啊,被閹割的手藝,就這么萎縮了……五年本科,招進來都還是一張白紙沒點手藝,這能培養什么雕塑人才?”
然后皺眉看眼萬長生:“你才多少歲,剛進大一就去辦培訓班,不覺得對不起自己一身手藝嗎?”
聽得出來系主任很看不起辦培訓班賺錢的學生。
那確實是處于整個美院內部鄙視鏈的最底層,只有專業藝術上沒有突破的廢材,才掉轉頭在藝考生上賺錢。
萬長生只想抓住學習雕塑這個機會,但不會畏懼領導跟權威:“如果搞好藝考培訓,才是對美術學院最大的支持吧,好比您說的雕塑專業要學五年,可招進來還不會泥塑,這些日子我也聽說了,以前雕塑系基本上都被美院附中包圓了,因為那些專業底子最好的附中生,已經從十五六歲就開始學習雕塑基礎,并且把考取雕塑系當成自己的目標,現在沒了雕塑,索性連校考的雕塑系泥塑考試都取消了,對吧?”
郭槐生哼聲笑笑:“你這心氣兒還不小啊,老童他們教你的?”
萬長生搖頭:“算是趕鴨子上架吧,我在老家本來是搞免費的美術培訓班,普及給鄉下孩子,免得他們像我這樣考進美院才知道有雕塑系,也讓沒有天賦的人學了起碼是個手藝,可進了美院以后,曹老師索性把大美培訓校交給我管理,童老師他們也縱容我做些嘗試,譬如……今年我想針對舞美專業做一些精品課程,請平京戲劇學院的老師教授過來講講課,算是給這方面的學生做些提前的培養,雕塑,現在我想也有這種可能,但這顯然不是三五個月的強化班能解決問題,得長期培養。”
雕塑系系主任正眼看萬長生了:“你覺得有可能?”
萬長生的態度始終是:“先做,我手里現在有了幾張牌,慢慢經營,沒準兒就行。”
郭槐生并不像他外表看起來那么大大咧咧,沉吟下:“那你把這個事情當成課題來研究下,這次的泥塑菩薩算是你的單獨面試,如果在我這里通過了,我去找院里要你的雕塑專業名額,就算是雙學位攻讀吧,這事兒不難,我希望你對得起你這時候的心氣兒。”
萬長生不拍胸口喊口號,大音希聲的嗯。
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