第(1/3)頁(yè) 就像萬(wàn)長(zhǎng)生在寧州二中做的事情，除了自家人，外界都不知道他才是原動(dòng)力一樣。 大美培訓(xùn)學(xué)校發(fā)生的消防事故，差點(diǎn)就導(dǎo)致年產(chǎn)值過(guò)億的企業(yè)舉步維艱的陰謀，也不為外人所知。 曾經(jīng)想拿萬(wàn)長(zhǎng)生把柄的那位教育集團(tuán)少東家，終于還是找到萬(wàn)長(zhǎng)生這里來(lái)了。 三十多歲的人，雖然依舊西裝革履，卻再也沒(méi)有了上次氣定神閑的“秘書”樣兒，略顯零亂的頭發(fā)和襯衫衣領(lǐng)上，領(lǐng)帶都沒(méi)有系。 面對(duì)面的坐在萬(wàn)長(zhǎng)生跟前：“我是來(lái)賠禮道歉的，并且愿意承擔(dān)一切責(zé)任后果，還請(qǐng)萬(wàn)校長(zhǎng)高抬貴手，整個(gè)事情都是因?yàn)槲易鲥e(cuò)了，不應(yīng)該用這些旁門左道，坑蒙拐騙，還請(qǐng)萬(wàn)校長(zhǎng)能給教育集團(tuán)一個(gè)重新改正的機(jī)會(huì)。” 相比他父親上次來(lái)那種頗有草根氣息的混不吝，現(xiàn)在算得上是情真意切。 萬(wàn)長(zhǎng)生慢悠悠：“如果我說(shuō)我一點(diǎn)都沒(méi)有參與針對(duì)你們的行為，不知道你信不信。” 少東家使勁點(diǎn)頭：“相信！這件事從頭至尾都是我的錯(cuò)，這是罪有應(yīng)得，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這個(gè)了！” 三十多歲的社會(huì)精英，對(duì)個(gè)二十出頭的小年輕這樣低頭，已經(jīng)殊為不易。 萬(wàn)長(zhǎng)生還是慢條斯理，好像要讓對(duì)方盡可能的印象深刻：“我說(shuō)了，我沒(méi)有參與，你們搞錯(cuò)了方向，該做出的反應(yīng)對(duì)策是誰(shuí)找到你們，要求什么，就改正彌補(bǔ)什么，而不是來(lái)找我，我都不知道你們?cè)庥隽耸裁矗銇?lái)找我高抬貴手，這不是南轅北轍么？” 就像兩人第一次在這里見(jiàn)面一樣，少東家竭盡所能的觀察著萬(wàn)長(zhǎng)生臉上表情，想判斷他說(shuō)得到底是真是假。 可這是徒勞的，萬(wàn)長(zhǎng)生的小眼睛稍微瞇起來(lái)就讓人看不到他的眼神，臉上表情更無(wú)懈可擊的平穩(wěn)。 所以只能讓人寧可信其有，苦笑著搖頭：“教育部門要求我們完善所有的辦學(xué)資質(zhì)，稅務(wù)部門來(lái)清查追繳稅務(wù)，工商查工商手續(xù)，連消防部門都換了嘴臉，把我們所有教學(xué)培訓(xùn)中心的設(shè)施都查封要求安全整頓，真的是搬起石頭砸了自己的腳，錯(cuò)了，徹徹底底的錯(cuò)了。” 萬(wàn)長(zhǎng)生沒(méi)事兒人一樣：“知錯(cuò)就改啊，哪里錯(cuò)了改哪里啊。” 少東家都要哭出來(lái)：“錯(cuò)漏百出，整條船到處都是洞，怎么補(bǔ)，現(xiàn)在連老企業(yè)也接到環(huán)保通知停業(yè)整改，這是要往死里弄的節(jié)奏啊！” 萬(wàn)長(zhǎng)生輕松：“那就弄死咯。” 少東家震驚的抬頭對(duì)視，看不到萬(wàn)長(zhǎng)生臉上有半點(diǎn)波動(dòng)，好像隨手摁死個(gè)螞蟻那么簡(jiǎn)單。 如果讓萬(wàn)長(zhǎng)生的小伙伴們看見(jiàn)，可能也會(huì)詫異萬(wàn)分。 這還是那個(gè)循循善教的萬(wàn)萬(wàn)么，還是那個(gè)大家都視為長(zhǎng)兄的老大么？ 其實(shí)只有在陰暗面前，才能看到萬(wàn)長(zhǎng)生的冷漠吧：“你父親來(lái)交流的做派，就跟我們鄉(xiāng)下出來(lái)的暴發(fā)戶差不多，靠的是膽大心細(xì)不要臉，欺軟怕硬肯下跪，這種人在二三十年前確實(shí)能賺大錢，運(yùn)氣好的話再帶出來(lái)一個(gè)有眼光的后輩，譬如你，成功的在耐火磚這種生產(chǎn)企業(yè)看起來(lái)走到盡頭的時(shí)候，用爆發(fā)積累起來(lái)的資金轉(zhuǎn)型教育產(chǎn)業(yè)，很不錯(cuò)啊，可惜你也繼承了父輩的那種陰狠毒辣，這也許這十來(lái)年里也賺了大錢，可久走夜路必闖鬼，你終究會(huì)踢到一次鐵板，那就是咎由自取了。” 萬(wàn)長(zhǎng)生終于說(shuō)出耐火磚這個(gè)詞，終究說(shuō)明他知道對(duì)方的根子在哪里。 少東家立刻如釋重負(fù)，誠(chéng)心誠(chéng)意的拱手：“兄弟！汲取教訓(xùn)，我汲取教訓(xùn)錯(cuò)了！給條活路……” 第(1/3)頁(yè)