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    “沒(méi)問(wèn)題！”蘇業(yè)道。

    因?yàn)闆](méi)有老師管，自習(xí)課亂哄哄的，一部分愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)離開(kāi)教室，找僻靜的地方學(xué)習(xí)。

    蘇業(yè)拎著魔法書(shū)，挨個(gè)找老師，詢(xún)問(wèn)今天需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容和明天需要預(yù)習(xí)的內(nèi)容。

    回來(lái)的時(shí)候，自習(xí)課即將結(jié)束。

    蘇業(yè)也不管其他人，認(rèn)認(rèn)真真把要復(fù)習(xí)和要預(yù)習(xí)的內(nèi)容寫(xiě)在黑板上。

    放學(xué)鐘聲一響，同學(xué)們一哄而散，有三分之一的人還在學(xué)習(xí)。

    蘇業(yè)沒(méi)有走，而是跟著霍特去吃飯，然后去賽場(chǎng)，一路上，嘮嘮叨叨說(shuō)了幾個(gè)今天課堂的知識(shí)點(diǎn)，有的知識(shí)點(diǎn)說(shuō)到一半突然卡殼，急忙翻書(shū)查找，弄明白了再繼續(xù)說(shuō)。

    霍特?zé)o比感謝，但總覺(jué)得蘇業(yè)這樣怪怪的。

    不過(guò)，蘇業(yè)這么認(rèn)真，他也不好意思拒絕。

    蘇業(yè)沒(méi)有過(guò)度打擾霍特，在霍特開(kāi)始練習(xí)戰(zhàn)技后，立刻向家里走去。

    走出四五條街，已經(jīng)看不見(jiàn)柏拉圖學(xué)院，一輛馬車(chē)突然在前面停下來(lái)。

    “蘇業(yè)同學(xué)，晚上好啊。”

    笑瞇瞇的赫頓突然從馬車(chē)上跳下來(lái)，身后跟著兩個(gè)人高馬大的青年。

    如果是昨天遇到這種事，蘇業(yè)會(huì)有些慌張，但現(xiàn)在，看了看兩個(gè)孔武有力的青年，感覺(jué)最多是學(xué)徒戰(zhàn)士層次，微微一笑。

    那條魔牛繩索，已經(jīng)綁在腰間，被腰帶擋住。

    “赫頓同學(xué)，你也晚上好。”

    蘇業(yè)隨時(shí)準(zhǔn)備從廢墟空間中拿出那把魔法短劍。

    赫頓面帶夸張的微笑，道：“你那天說(shuō)，要請(qǐng)我去海豚河吃飯，我父親知道了。我父親說(shuō)，怎么能讓同學(xué)請(qǐng)吃飯呢？所以，他今天在海豚河包下一個(gè)單間，單獨(dú)宴請(qǐng)你。不知道蘇業(yè)同學(xué)肯不肯去？”

    蘇業(yè)本來(lái)正想辦法逃跑，愣了一下，問(wèn)：“真在海豚河？”
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