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    這方面的例子可太多了，前些年，因為訊息和科技的落后，沒少在這方面吃虧。田小胖也不想坑誰，只要公平交易就好。

    休息一會兒，下午繼續干活，主要是收蘿卜和胡蘿卜啥的，還有芥菜，這個也是好東西，下邊的芥菜疙瘩腌咸菜，上面的芥菜纓子也可以用鹽腌制，冬天燉凍豆腐的時候放點，別有一番滋味。

    不過在腌制芥菜纓子的時候，也有個小竅門，必須用鹽把芥菜纓子搓得湛清碧綠的，這樣腌完之后依舊能保持這股綠勁。直接腌制的話，就會發黃。

    今年的蘿卜也長得格外好，基本上都將近二尺長，地面上都露出多半尺，俗稱“絆倒驢”。意思就是，毛驢進到這樣的蘿卜地里，不小心都能被絆倒，你就說這蘿卜多長吧。。

    不僅長，而且脆，要是拔蘿卜的時候使勁擰，咔嚓一下，蘿卜就會斷成兩截，露出的茬口水靈靈的。

    蘿卜越大，產量當然越高，看樣子，搞不好還得多挖點菜窖才行。

    因為還在十一放假期間，所以田小胖就把童子軍也都召集過來，進行勞動改造——勞動治療。

    無奈蘿卜太粗太長，十歲以下的那些小孩子，還真拔不動，一個個憋得臉紅脖子粗的。

    “拔不動就對了，今天主要是訓練你們的合作精神?！碧镄∨址凑强傆械恼f。

    娃子們還真聽話，開始紛紛組隊，合伙拔蘿卜。就拿他家的幾個小娃娃來說吧：小丫在最前面，使勁抱住大蘿卜，后邊是小囡囡，摟著小丫的腰，再后邊是小光光，摟著小囡囡的腰。嘿咻嘿咻，使勁拔。

    上頭還有小喜鵲在那加油：“拔呀拔呀拔蘿卜！”

    田小胖瞧著直樂：“俺咋覺得，像童話故事里面的拔蘿卜呢，果然，童話也是來源于生活滴——還差點拔不出來，故事里咋說的了，還差一只小耗子。小白，你上！”

    小猴子真聽話，也綴在最后面，大伙一二一，一起使勁，呼的一下，真把大蘿卜給拔下來。用力過猛的結果就是，小白被壓在最下邊，嘴里噢噢噢的一個勁叫喚。

    田小胖不僅不上去幫忙拽人，還很沒正經地在旁邊看哈哈笑，然后幾個小娃娃自個爬起來，又互相拍打著身上的灰土，然后興致勃勃地奔向下一個大蘿卜。

    小白也學尖了，這次跑到最前面，結果小胳膊根本就抱不住蘿卜，被后面的三個小娃子一使勁，把小猴子給甩到半空直蹬腿。

    反正也不指望小娃子干多少活，就是重在參與，體驗一下勞動的樂趣和辛苦。這種情況反應到那些小患者身上，效果尤為明顯，最后一個個都累得汗抹流水的，相互攙扶著去地頭休息。

    田小胖則宣布發放勞動獎勵：一人一片水靈靈的大蘿卜，咔哧咔哧嚼得都挺來勁。

    那些醫護人員也都暗暗點頭：在勞動中，這些孩子們學會了交流與合作，不失為一個很好的輔助治療手段。就是一個個弄得灰頭土臉，回去全得沖澡啊——

    “這蘿卜好吃，嘎嘎脆，都快趕上水果了。”梁小虎也在勞動改造的行列之中，好在這活也不太累。
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