第(2/3)頁(yè) 就在這時(shí),病房的門被人推開(kāi)了。 “董事長(zhǎng)!這是您要的關(guān)于石美山莊的資料,我都給您帶來(lái)了。”看到石紅梅,來(lái)人鞠了個(gè)躬,將一個(gè)文件夾送了過(guò)去。 然后,便馬上揚(yáng)著笑臉對(duì)著石阿貴鞠了一躬,“石叔,今天感覺(jué)好點(diǎn)兒了嗎?” 沙發(fā)上,帶著老花鏡的石阿貴眼皮都懶得抬。 跟外人,懶得演了。 只是看著屏幕上那剛剛有過(guò)一面之緣的李世信,在掌聲和尖叫聲中盡情歌唱,樂(lè)了。 “這人有意思。” …… 回到培藝中心,李世信沒(méi)去宿舍而是直接到了節(jié)目組的音樂(lè)室。 節(jié)目為了標(biāo)榜鼓勵(lì)原創(chuàng)的主旨,特地為練習(xí)生配套了創(chuàng)作條件,但事實(shí)上,這些配套除了練舞室之外,練習(xí)生的使用率很低。 在過(guò)往的節(jié)目中,確實(shí)有很多的練習(xí)生組都用的原創(chuàng)曲目參加比賽。不過(guò)真正能上口的,基本都是經(jīng)紀(jì)公司給準(zhǔn)備好了的資源。為數(shù)不多的幾個(gè)所謂原創(chuàng),都是一些rap類的口水歌。 指著一群唱跳boy自己創(chuàng)作歌曲,不太容易。 所以這邊兒的音樂(lè)室,這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)除了錄生活特輯的時(shí)候給練習(xí)生們裝了幾次樣子之外,大多數(shù)的時(shí)間都是李世信在用。 “老師,你果然在這兒啊。” 就當(dāng)李世信在音樂(lè)室里擺弄著譜子的時(shí)候,隔音門被人從外面推了開(kāi),巴酒實(shí)三小的腦袋瓜伸了進(jìn)來(lái)。 看到這三個(gè)貨,李世信摘下了老花鏡,放下了手里的鉛筆。 “剛才他們說(shuō)出去買零食的時(shí)候看見(jiàn)您回來(lái)了,我們還以為他們開(kāi)玩笑的呢。” “老師您沒(méi)事兒太好了!您要是不回來(lái)的話,我們仨就要去醫(yī)院看您了啊!” 我呸你們?nèi)齻€(gè)虛情假意的家伙! 聽(tīng)著陳實(shí)站在門口放空話,李世信嘴一撇。 帶孝徒弟! 老夫在醫(yī)院里躺了一天多,也沒(méi)見(jiàn)你們?nèi)齻€(gè)去端茶倒水鞍前馬后,現(xiàn)在跑這兒跟老夫放馬后炮。 信,鬼! 塑料師徒情。 瞧著李世信滿臉的不相信,三小咧嘴一笑,“老師,不是我們不想去。是節(jié)目組那頭,說(shuō)昨天的事兒盡量不外傳不擴(kuò)散。你犯病的時(shí)候,他們發(fā)的那些朋友圈都被編導(dǎo)責(zé)令刪除啦!過(guò)來(lái)采訪的媒體,都被節(jié)目組給公關(guān)回去了。我們仨還被特地通告……” 哦? 第(2/3)頁(yè)