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    這是在測(cè)量他的戰(zhàn)斗能力。

    相比于境界，學(xué)校更看重實(shí)戰(zhàn)能力，空有境界修為，實(shí)戰(zhàn)能力卻很弱雞的進(jìn)化者，在高考中注定取得不了好成績(jī)，也不會(huì)被人尊重。

    但袁宏道當(dāng)然不是那種空有境界的渣渣，他的境界和戰(zhàn)斗能力都是頂尖的。

    果不其然，測(cè)驗(yàn)老師很快就公布了他的成績(jī)：

    袁宏道，二階，斗之力，九段。

    每一階進(jìn)化者都按照戰(zhàn)斗能力的不同劃分為九段，一段最弱九段最強(qiáng)。二階九段，代表袁宏道的戰(zhàn)斗力已經(jīng)達(dá)到了二階進(jìn)化者的天花板。

    在這個(gè)年紀(jì)有這個(gè)實(shí)力，絕對(duì)是不折不扣的天才。

    但聽(tīng)到這個(gè)消息后，袁宏道卻并不開(kāi)心。

    少年面無(wú)表情的看著測(cè)驗(yàn)球上給出的評(píng)價(jià)，雙拳逐漸握緊，指甲深深的嵌入到肉縫當(dāng)中，卻絲毫感覺(jué)不到疼痛。

    因?yàn)樗男母础?

    其他的學(xué)生也并不羨慕。

    萬(wàn)云飛很快就聽(tīng)到了同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)：

    “二階九段？果然不出所料，袁宏道的還是那個(gè)袁宏道啊，不愧是絕世天才。”

    “天才有什么用，還不是注定成為炮灰。”

    “哎，可惜了，他這輩子沒(méi)什么希望了，也只能囂張這一時(shí)。”

    “要不是他爸爸有點(diǎn)錢供他修煉，這種天才恐怕早就被放棄了吧，哪還有機(jī)會(huì)在我們學(xué)校耀武揚(yáng)威。”

    “別看現(xiàn)在一時(shí)爽，將來(lái)早晚會(huì)被超越的。”

    “據(jù)說(shuō)他現(xiàn)在已經(jīng)成為袁家之恥了，也不知道他上輩子造了什么孽，居然轉(zhuǎn)生成了一個(gè)天才。”

    聽(tīng)著四周的竊竊私語(yǔ)，萬(wàn)云飛的面色逐漸古怪起來(lái)。

    這真是……和預(yù)期中的場(chǎng)面一模一樣啊。

    萬(wàn)云飛有些同情袁宏道。

    他在臺(tái)上，應(yīng)該很難受吧？

    確實(shí)是的。

    聽(tīng)著同學(xué)們的不屑嘲諷亦或者是惋惜輕嘆，袁宏道的心臟仿佛被刀割一樣難受。

    “這些人，都如此刻薄勢(shì)力嗎？天才又不是我的錯(cuò)，我也想當(dāng)廢柴，但是實(shí)力不允許啊。”

    袁宏道很想大聲怒吼，但他強(qiáng)行控制住了自己，只是嘴角露出了一絲苦澀的笑容。

    轉(zhuǎn)身下臺(tái)的背影，也是那樣的落寞。

    負(fù)責(zé)測(cè)驗(yàn)的老師皺了皺眉，不過(guò)并沒(méi)有說(shuō)什么，而是繼續(xù)了流程。

    “下一個(gè)，萬(wàn)云飛。”
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