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    他們的話里反復提及了“玩家”這個詞，想到試卷上的標題，看來有不少信息他必須在高考結(jié)束后抽空全部了解。

    這些士兵模樣的人被考生稱為軍部的人，類似軍隊的存在，來這里維持秩序，應對突發(fā)狀況，許多考生眼中都對他們身上的蒸汽裝備羨慕不已，也有的嘴里低聲說著“要是我也能上一個好的蒸汽科技專業(yè)的大學就好了”之類的話。

    李想前世的工作讓他對機械、武器有著天生的敏感性，他偷偷觀察著這些士兵身上裝氣罐的箱子以及背上的蒸汽qiāng，從外部看，構(gòu)造就很復雜，不知道為什么看著這些機械裝置，他總有種動手去觸摸的沖動。

    而一路過來，他也發(fā)現(xiàn)這個世界似乎不存在電氣設備，極有可能真的是以蒸汽科技為基礎科技，但又有些不一樣。

    譬如白天看到的浮空艇，超大的螺旋槳以及隨處可見的巨大化齒輪，更像是游戲里時常看到的一種虛構(gòu)文明，蒸汽朋克。

    他這么想著，那個陰冷的男人忽然撤回手，示意他可以進去了。

    李想立即動身，走到警戒線前掏出了準考證，兩名士兵反復確認無誤后就放行了。

    “各位考生請根據(jù)準考證上的記號迅速尋找到對應的考場就座準備，各位考生......”

    一進體育館就聽到反復播放的提示音，李想拿起準考證，上面不知何時在三個測驗項目下分別多了一個記號。

    第一項，力量測驗，下方一個大大的羅馬數(shù)字1。

    他抬頭，體育館內(nèi)考生來來往往，圓形大廳四壁有許多緊閉的大門，上面印有大大的金色羅馬數(shù)字，李想找到1號大門，迅速跑了過去。

    每一道大門口都站著一名威嚴的士兵，他將準考證遞過去，對方檢查無誤后才準許通入，臨近門，士兵忽然開口提醒。

    “考試期間嚴格服從考官指令，否則發(fā)生任何事故軍部概不負責。”

    他聲音生冷，李想道了聲謝就進了大門。

    進門之后是一個長長的回廊通道，一名長相甜美，穿著職業(yè)套裙的少女微笑著走來。

    “這位考生請出示你的準考證。”


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