第(2/3)頁

    而就在他跟進(jìn)的同時，李真忽然一個no-look-pass，籃球從身后挑了出去。

    當(dāng)位于左側(cè)的吉姆杰克遜接到籃球，他自己都有些傻眼。

    但基于得分手的本能，腰區(qū)接球的他立即跳投出手……整個動作非常舒適，因?yàn)椴恍枰~外調(diào)整投籃動作，而且四周一米五的距離都沒有防守者。

    唰！

    順理成章的跳投命中。

    進(jìn)球之后的吉姆杰克遜竟然有些大腦呆滯，剛才這一球的感覺給了他強(qiáng)烈的既視感。他的目光望向布魯斯李，思維卻止不住的像起十年前的達(dá)拉斯歲月。

    怎么這么像賈森基德那個混蛋？

    “傳的好！！”

    阿隆麥基站起來大聲鼓掌，李真這個球的處理確實(shí)讓他感受到一絲頂級控衛(wèi)的風(fēng)采。既穩(wěn)又準(zhǔn)，還充滿靈性。

    坐在他旁邊不遠(yuǎn)處的菲爾杰克遜也有些意外。

    “速度很快，抓時機(jī)的能力很強(qiáng)。最后的傳球雖然有些冒險(xiǎn)，但年輕人嘛，耍帥也是正常的。”老溫特評價(jià)道。

    菲爾杰克遜在腦袋里思考數(shù)秒，回想剛才的畫面：“不，不是耍帥。那是他唯一能傳球的路線。盧克覆蓋了正面的防守區(qū)域，科比布萊恩特又在右側(cè)虎視眈眈，他只能用一個背后傳球出其不意的交給左側(cè)牛角區(qū)的吉姆杰克遜。讓我意外的是，他是怎么找到吉姆的，那是他的視線盲區(qū)。”

    如果吉姆杰克遜告訴他‘發(fā)球的時候，他就讓我在那兒等’，菲爾杰克遜恐怕會驚的雙手發(fā)抖……這可是他研究了二十年的三角體系啊，這個毛頭小子是怎么從那兒找到防守漏洞的？

    易邊再戰(zhàn)，主力這邊沒有強(qiáng)打科比布萊恩特這點(diǎn)。而是將籃球交給了安德魯拜納姆，讓這位新人練級。

    拜納姆硬頂著夸梅布朗強(qiáng)打，最后還把球打進(jìn)了，場邊的助理教練一片沸騰。

    但夸梅布朗卻有點(diǎn)不爽，因?yàn)樗话菁{姆轉(zhuǎn)身的時候揮了兩肘…這讓他的肋骨生疼，相當(dāng)難受。他不明白拜納姆為什么要在訓(xùn)練場上展示他的狼性，到了球場卻縮手縮腳寧愿跑到三分線外去投三分。

    “待會兒先別落低位，到高位給我擋拆。然后再順下。”

    在他將球發(fā)給布魯斯李時，這位ncaa的mop小聲的對自己說道。

    然后，布魯斯李開始提升速度快速向前狂奔，他也趕緊追上：夸梅布朗的速度一點(diǎn)都不慢，盡管現(xiàn)在他增重了不少改打內(nèi)線苦力防守位置。

    當(dāng)李真來到三分線弧頂，斯瑪什帕克立即張牙舞爪的防守上來。他對上個回合被直接干掉相當(dāng)不爽，然而，李真這次依然沒有跟他捉對廝殺。

    直接提示夸梅布朗上前掩護(hù)，夸梅布朗的掩護(hù)質(zhì)量著實(shí)不錯，擁有著聯(lián)盟top10力量的他很輕松的就將斯瑪什帕克擋住。
    第(2/3)頁