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    李真從來(lái)不是那種，得知高年級(jí)不良學(xué)生說(shuō)要堵校門修理自己，然后從小路偷偷溜走的人。

    既然拜倫戴維斯與斯蒂芬杰克遜要戳破所謂的幻想，那么就來(lái)吧。

    用籃球說(shuō)話。

    這也是布萊恩特的宗旨，他無(wú)法接受球隊(duì)第二節(jié)的慘敗，所以他在第三節(jié)釋放了更大的攻擊火力。

    當(dāng)他用各種高難度的高超技術(shù)反復(fù)折殺金州勇士的防線，就連現(xiàn)場(chǎng)的球迷都忍不住為他叫好。

    即便是最挑剔的巴克利，都無(wú)法抑制贊美：“布萊恩特不愧是第一得分后衛(wèi)，他已經(jīng)將特雷西麥迪甩開不止一個(gè)身位。”

    然而。布萊恩特的個(gè)人強(qiáng)勢(shì)并沒(méi)有帶來(lái)全隊(duì)的整體發(fā)揮。

    其他四名湖人球員的發(fā)揮實(shí)在太過(guò)于平庸。

    科比以一己之力抵擋金州匪幫長(zhǎng)達(dá)9分鐘。但隨著拜倫戴維斯在第三節(jié)第九分零一秒命中三分遠(yuǎn)射，緊接著斯蒂芬杰克遜又搶斷走神的拉馬爾奧多姆助攻哈靈頓命中拋投。

    分差瞬間從6分?jǐn)U大到11分。

    嘀！

    菲爾杰克遜請(qǐng)求暫停，然后他的眼神在板凳席游離一圈，略有四顧茫然的感覺(jué)。但李真很快給他肯定的回應(yīng)：“我能幫助到球隊(duì)，我休息了這么久，體能絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題?！?

    禪師略做猶豫，點(diǎn)兵布魯斯。

    然后做出陣容改變：布魯斯李、科比布萊恩特、拉馬爾奧多姆、埃迪格里芬、夸梅布朗。

    他在戰(zhàn)術(shù)板上畫下他的意圖。他既希望球隊(duì)打出三角進(jìn)攻，又希望布魯斯能將防守反擊做到極致。他給了布魯斯一定的戰(zhàn)術(shù)自由度。

    但是，主要核心還是科比。

    三角戰(zhàn)術(shù)從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，還是把球交給超級(jí)得分手，讓他一對(duì)一吃掉對(duì)手的進(jìn)攻體系。

    這與普林斯頓或者跑轟不同，普林斯頓與跑轟都追求將籃球送到無(wú)人防守的球員手中，讓進(jìn)攻者形成1:0。

    所以，在三角戰(zhàn)術(shù)中。控球后衛(wèi)的發(fā)揮空間相對(duì)較小，這就是為什么在芝加哥公牛王朝時(shí)代，以及新世紀(jì)初的湖人王朝時(shí)代，禪師的體系中都沒(méi)有出過(guò)助攻王的原因。

    李真擁有的戰(zhàn)術(shù)權(quán)限，其實(shí)已經(jīng)是菲爾杰克遜執(zhí)教生涯中，控衛(wèi)所能擁有的最多的了。

    嘀！

    哨聲響起。
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