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    魚(yú)生整理一番靜音的遺物，從中發(fā)現(xiàn)一封書(shū)信，打開(kāi)之后才發(fā)現(xiàn)是音缺寫(xiě)給他的，看完書(shū)信的的內(nèi)容，魚(yú)生已經(jīng)確定，這場(chǎng)對(duì)弈的結(jié)果早就已經(jīng)注定。

    靜音是一顆被犧牲的棋子，只是比大多數(shù)的棋子犧牲的更有價(jià)值，最重要的是他有作為棋子的覺(jué)悟，而且樂(lè)于如此。

    魚(yú)生沒(méi)有在心中妄加評(píng)斷對(duì)方的做法是對(duì)還是錯(cuò)，因?yàn)樗](méi)有那個(gè)資格，任何人都有自己選擇道路的權(quán)利，只要不后悔，就不算白活，身為一個(gè)外人，又有什么資格為他惋惜？

    除了這封書(shū)......此章節(jié)正在努力更新此章節(jié)ing，請(qǐng)稍后刷新訪問(wèn)

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    推薦大神作家：老鷹吃小雞                        書(shū)籍：全球高武

    全球高武        https://www.abcxs.com/files/article/html/74/74192/

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    內(nèi)容簡(jiǎn)介：

    今日頭條——        　　“大馬宗師突破九品，征戰(zhàn)全球！”        　　“小馬宗師問(wèn)鼎至高，橫掃歐亞！”        　　“喬幫主再次出手，疑似九品大宗師境！”        　“股神寶刀未老，全球宗師榜再入前十！”        　　“……”        　　看著一條條新聞閃現(xiàn)，方平心好累，這劇本不對(duì)啊

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    第一章        劇本不對(duì)

    2008年，4月5日。

    周六。

    陽(yáng)城一中，高三（4）班教室。

    方平花了半小時(shí)，總算確定了一件事，不是做夢(mèng)，不是拍戲——廢話，拍戲能讓自己那些同學(xué)返老還童，這劇組可以上天了！

    等確定了重生的事實(shí)，方平小小的忐忑片刻，緊接著便坦然接受了。

    作為新世紀(jì)的五毒青年，誰(shuí)還沒(méi)點(diǎn)重生的經(jīng)驗(yàn)？

    就算自己沒(méi)重生，網(wǎng)上一大把，光看看就知道，這是矮矬窮逆襲高富帥的至高法寶！

    再說(shuō)了，自己要錢(qián)沒(méi)錢(qián)，要妞沒(méi)妞，重生了什么都不干還能多活一些年，怎么算都不虧。

    好不容易熬到下課鈴響，熟悉中帶些陌生的老師，硬是拖了好幾分鐘堂才戀戀不舍的離去。

    至于老師臨走時(shí)最后說(shuō)的那句話，方平就當(dāng)自己聽(tīng)岔了。

    “武科報(bào)名，下個(gè)星期開(kāi)始了，有想法的同學(xué)做好準(zhǔn)備。”

    方平?jīng)]當(dāng)回事，他聽(tīng)成了“文科”報(bào)名，高考都是提前報(bào)名的，不過(guò)一般都由學(xué)校代勞，沒(méi)必要再提醒才對(duì)。

    關(guān)鍵的關(guān)鍵，高三（4）班是理科班，和文科無(wú)關(guān)吧？

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    不過(guò)有了重生的事，方平哪還在意這點(diǎn)芝麻綠豆的小事。

    這當(dāng)前，方平想的是拳打杰克馬，腳踢馬華騰才對(duì)。

    盡管08年這個(gè)時(shí)間段有些晚了，可重生者不干點(diǎn)出人預(yù)料的事，能叫重生者？

    又或者不從商，改從政？

    方平心里暗暗盤(pán)算，也沒(méi)心思和四周的同學(xué)閑聊。

    這些小年輕，哪能想象到自己腦海中的雄偉目標(biāo)，從今天起，咱們就不是一個(gè)世界的人了！

    正當(dāng)方平為自己的未來(lái)謀劃添磚加瓦之際，前排那個(gè)長(zhǎng)的五大三粗的楊建同學(xué)，忽然轉(zhuǎn)頭問(wèn)道：“方平，陳凡，你們報(bào)不報(bào)名？”
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