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    “很普通的一所學(xué)校啊。”

    三人踱步走在教學(xué)樓的走廊中，四下空無(wú)一人，每間教室都緊閉著，還有些清冷的感覺(jué)。

    雖然從外邊看上去，這棟樓很新，其實(shí)內(nèi)部的走廊和墻皮已經(jīng)有些許龜裂，處處透著年代感，這所學(xué)校已經(jīng)有很多年頭了。

    “我們每個(gè)年級(jí)的位置都是固定的，”汪凌說(shuō)道，“從一年級(jí)到四年級(jí)，沒(méi)層樓都是一個(gè)年級(jí)，每到升學(xué)的時(shí)候我們就會(huì)上一層樓。”

    走到一樓最里邊一間的時(shí)候，汪凌看著上邊掛著的已經(jīng)氧化的一年級(jí)八班的牌子，“這就是我一年級(jí)的班級(jí)。”

    “小伙子你記性很好啊，那時(shí)候你可是才五歲多，怎么能記得這么清楚？”冷睿贊道。

    汪凌苦笑了一下，“可是我的記憶，又有多少還能得到驗(yàn)證呢，記得再牢固又有什么用。”他從那串鑰匙中找到了這間教室的，門(mén)鎖是新?lián)Q的，應(yīng)聲而開(kāi)。

    教室和汪凌印象中的已經(jīng)完全不同了，全新的課桌板凳擺放的井井有條，前邊的老玻璃黑板已經(jīng)被自動(dòng)刮水還有一半是屏幕的全新黑板所取代。

    汪凌想要坐在課桌上感受一下，但是那些矮小的課桌椅對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)如同玩具一樣，根本坐不進(jìn)去了。

    他閉上眼睛，想要從這里找到一絲熟悉的氣息，但是并沒(méi)有成功。

    “還記得，當(dāng)時(shí)我們的課桌都是背對(duì)背的，坐在我背后的小女孩當(dāng)時(shí)抱了我一下。”

    嗯？怎么突然有一股寒氣撲面而來(lái)？汪凌睜開(kāi)眼睛，一轉(zhuǎn)頭就看到了冰寧那微瞇起的眼神。

    “一年級(jí)，一年級(jí)！”

    “那你為什么記得這么清楚！？”

    最后三人一無(wú)所獲，離開(kāi)了教室。

    嘩啦！

    汪凌剛要鎖門(mén)的時(shí)候，突然聽(tīng)到了一聲極為清晰的桌椅滑動(dòng)的聲音，他立刻立刻將門(mén)一把推開(kāi)來(lái)，向里看去。

    冰寧和冷睿都被他嚇了一跳，連忙跟了進(jìn)去。

    “生了什么？！”

    冰寧問(wèn)道，她打量了一下，教室里和剛才一樣，并沒(méi)有什么變化，可是看汪凌的神色，顯然有什么事情生了。

    “你們沒(méi)有聽(tīng)到嗎？”汪凌問(wèn)道，“就在我關(guān)門(mén)的時(shí)候，屋里忽然有一聲很大的桌椅被挪動(dòng)的聲音！”

    “你應(yīng)該是太緊張了吧，”冷睿走到門(mén)邊，“應(yīng)該只是門(mén)軸轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音吧。”

    但是他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)門(mén)，現(xiàn)并沒(méi)有任何聲音。

    “如果是真的有什么奇怪的聲音的話(huà)，冷睿肯定會(huì)覺(jué)的。”冰寧安慰道，“你的神經(jīng)繃的太緊了，我們只是在你學(xué)校中轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，難不成還能跑出靈異小說(shuō)的劇情嗎？”

    汪凌不死心的圍著教室轉(zhuǎn)了一圈，現(xiàn)確實(shí)沒(méi)有什么人藏在這里，也只好和兩人離開(kāi)了，但是他心里其實(shí)知道，他剛才真的是聽(tīng)到了什么聲音，也許是課桌的金屬疲勞吧，他自我安慰著。

    三人一行一直走到四樓，來(lái)到了汪凌四年級(jí)時(shí)的教室，也沒(méi)能幫助汪凌找到什么奇怪的地方，汪凌有些頹廢的坐在課桌上。

    “這樣沒(méi)用的，我們根本就是在瞎忙活，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了這么久，學(xué)校也不像住過(guò)的家，每年都會(huì)更換一批學(xué)生，是不會(huì)留下什么跡象的。”

    “不要死心，假期還有整整五天，我們的時(shí)間還很充裕，對(duì)了，你不是記得你爸是

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    校長(zhǎng)嗎，那我們?nèi)バｉL(zhǎng)室看看吧。”
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