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234章 言論的作用-《天芳》


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    一天前。

    三張字條,寫了三個(gè)詞。

    俞慎之寫的是“學(xué)子”,樓晏寫的是“文武”,池韞寫的是“造勢(shì)”。

    俞慎之笑了“果然我們不如瑜亮二人默契。”

    池韞道“寫什么無(wú)所謂,意思是一樣的。”

    樓晏點(diǎn)了點(diǎn)字條“這不是正好?整個(gè)計(jì)劃都出來(lái)了。”

    俞慎之寫的學(xué)子,意思是從書院入手,煽動(dòng)學(xué)子們同仇敵愾。樓晏寫的文武,就是要把這件事,往文武對(duì)立方向引去。池韞寫的造勢(shì),則是鼓動(dòng)聲勢(shì),鬧得人盡皆知。

    池韞將三張字條扔進(jìn)香爐“蕭家想鬧大,那就如他們的意,看看誰(shuí)吃虧。”

    三人議定,池韞派人去找戴嘉,俞慎之去尋袁謙。

    樓晏也去找人,一個(gè)能一錘定音的人。

    ……

    “三天前,長(zhǎng)樂(lè)池曾經(jīng)撞過(guò)一次船,有人落了水,幾位可還記得?”

    果然是問(wèn)這件事。

    丫鬟和小廝猶豫著答了“這事,當(dāng)時(shí)鬧得挺大的。”

    “對(duì)對(duì)對(duì),”另一人笑道,“不瞞你們,其中一方是我們的同窗,現(xiàn)下他們被誤會(huì)有意傷人,抓到府衙去了,所以我們出來(lái)尋找目擊者。不知幾位可曾看到?”

    小廝回道“公子,晚上天太黑,離遠(yuǎn)一點(diǎn)就看不到了。抱歉啊,我們幫不上忙。”

    “多謝。”他們又施了禮,依次下了船。

    丫鬟看著這些人的背影,說(shuō)道“到底是讀書人,比那些紈绔知禮多了,姐姐,你說(shuō)是吧?”

    柳絲絲低應(yīng)一聲,重新拿起琵琶,慢慢彈撥起來(lái)。

    戴嘉快步走到街角,跳上一輛馬車。

    “池大妹妹,你說(shuō)的那位柳姑娘,有同窗去問(wèn)了,她沒(méi)出聲。”

    池韞道“她只是一個(gè)伎子,想來(lái)不敢得罪蕭家。”

    “那要怎么辦?”

    “這件事,關(guān)鍵在于鬧大。蕭家言之鑿鑿,你們也可以一口咬定。他們所謂的證人,都是自家的船工下仆,沒(méi)有可信度。只要把‘被冤枉’三個(gè)字宣揚(yáng)出去,你們就可以聚眾陳情了。”

    她鎮(zhèn)定的態(tài)度,安撫住了戴嘉。

    “好,我去跟他們說(shuō),力求每個(gè)人問(wèn)三五遍,問(wèn)到所有人都知道為止。”
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