第(1/3)頁 網絡上,家長們議論不停。 “照片是真的,過程也是真的,真是讓人難以置信!” “現在就要到農忙的時節了。這首詩的出現,讓人感慨萬千。” “一首如此簡單的小詩,卻讓人感悟到了糧食的珍貴。這是多少長篇大論都沒有做到的。也許,這就是詩詞的魅力。也是有那么多人喜歡詩詞的原因。” “先是《詠鵝》,現在又是《憫農》,而且都是一蹴而就寫成。李寒在詩詞方面的天賦,真的很高啊!” “音樂、童話、寓言小故事、詩詞,這三個方面的天賦都很高,這到底是什么人啊?” “音樂?你為什么要說音樂?” “我擦!你多長時間沒上網了?《白狐與書生》、《精忠報國》,知道了嗎?” “他們是同一個人?” “我擦!你真不知道?” “臥槽!我真不知道啊!這尼瑪……” “好吧,你贏了。” “……” …… 劉向杰苦笑一嘆,竟然是真的,《憫農》竟然真是那樣誕生的。 實在是讓人有一種無力之感。 他所在的群里,一眾兒童文學作家們,也同樣感到有些無力。 “竟然真是真的!這下子,輸得更徹底了。” “兩首詩的誕生過程,都帶了一絲傳奇色彩。羨慕啊!不,是嫉妒。瑪蛋!真的是嫉妒啊!” “兩首詩都是如此,我們真的要重新評估他在詩詞方面的能力了。這絕不是一個好消息。” “我們有這么多人,卻還是一次又一次的輸給他,還真是不甘心。也不知道以后還有沒有贏過他的機會了?” “機會肯定是有,就看能不能抓住了?不管怎樣,我們還真就跟他鉚上了。” “成!鉚上了。總會有機會贏的吧。” “……” …… 除了這一眾兒童文學作家們,那些參與了的文學者們,這個時候同樣無奈一嘆。 李寒這個剛剛冒出頭的新人,這一次把他們全都比下去也就罷了。 偏偏還要整這么一出,讓人感覺敗得更是徹底,實在不甘心,也難以接受。 但又能怎么樣呢? 唉! 這一次只能這樣了。 第(1/3)頁