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試煉后的生活-《歸向》


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    距離試煉已經(jīng)結束已經(jīng)過去了一周。而秉核發(fā)現(xiàn)試煉結束后,情況變了很多很多。

    同年級的學生在遇到的秉核的時候,駐足主動問好

    當秉核走入教室即使有些晚,常做的位置則是被大家空下來,而位置旁邊的座位,也被一些人(預定)穩(wěn)定了下來。

    在過去一直保持君子之交淡然如水的凱勝等人,在最近的,交談中過于熱情了,這種熱情反而讓秉核感覺到了疏遠。甚至一些入學兩三年的高年級貴族學生,也跑過來主動認識自己。

    至于自己那侄女。似乎連續(xù)一個星期沒有正眼看自己,并且上課時坐得遠遠的?!í氝@一點,秉核覺得只是好事,遙想過去,在家族內(nèi),這個丫頭一天不找麻煩,對于秉核來說那就是“老師忘布置作業(yè)”式的喜悅。

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    課堂上。

    “秉核,上來在三號實驗平臺?!碧K格特在講臺上,對秉核下達了命令。嗯自從試煉結束后,蘇格特似乎將秉核作為的左右手。輔助教學的工作也越來越多了。

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    機械學院不像軍事學院內(nèi)能夠能有大量的下位職業(yè)者做教官,在沒有戰(zhàn)爭的時期,士兵職業(yè)者是無所事事的,但是機械師一般都有自己的工坊有著大量的收入,如果僅僅以金錢為雇傭條件,可能是要七八倍的資金才能雇傭來機械師。

    因為機械學院沒有教官,那么導師所任命的那些組長在權利上就會逐漸承接教官的權限。一般是在二年級開始,當?shù)母鹘M組長的進入機械師職階,且通過試煉考核。

    權利上就完完全全僅次于導師了。上能進入導師們的實驗室,下能夠組織學生們進行一系列活動。

    優(yōu)秀的組長的,導師會更加器重,而同學為了能在試煉通過中被照顧。也會開始簇擁在優(yōu)秀的組長,當然實在是不稱職的組長會被撤掉。

    這和秉核前世的學校學生和班干部松散關系是截然不同的——秉核還沒有意識到組長背后的權利,只是覺得周圍變了。

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    在得到導師在前臺的招呼,秉核揪著心來到了臺前,開始了打下手的工作。

    在機械平臺上,橫放在一臺帝國現(xiàn)役兩足機甲,這臺機甲出于報廢階段,而今天的課程是,檢查出報廢零件,然后更換的好的零件。并且了解帝國機甲繁雜的平衡控制體系。

    聲透測量術。

    析金術。

    溫度控制術法。

    強酸細蝕術

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    多組魔法在的秉核的操作下,開始對機械零件進行加工,

    一個個機械零件上出現(xiàn)了機械師才能加工出來的精加工,零點一微米直徑的細小空洞在機械零件上出現(xiàn),而且還要內(nèi)鍍。再然后讓微導線從中穿過。——秉核吐槽:“這雙足機甲誰設計的?故意把部分環(huán)節(jié)難度提到這么難!”

    被秉核歸納工作步驟,馬不停蹄的,將工作的零件,迅速的送到了的蘇格特的手上。

    但是秉核也奇怪的,——今天導師的速度貌似有些快的過分。其實不僅僅是今天,自從試煉結束后,蘇格特導師的這幾天教學的手法就變得繚亂,并且手法越來越快。

    現(xiàn)在今天的課堂上秉核不得不開始多組新魔法同時運用,才能看看跟的上。

    秉核的這操作,漸漸已經(jīng)表現(xiàn)出高級機械師甚至部分是機械控制者的特征:

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    舊魔法體系是是看單體大魔法的釋放成功率,能成功釋放小火球,大火球,越來越大的火球,就代表法師越高級。

    下位職業(yè)者的低級,中級,高級,的分級。取決于兩個條件

    第一:看法脈上能釋放多少種新法術。

    第二是看新法術的切換時間,也就是cd越低越好。如果說舊法術是為了的憋出大家伙。施法時間長一兩秒甚至七八秒都沒關系,有戰(zhàn)士掩護。那么職業(yè)者則是另一回事。

    有些人會新魔法,但是一輩子都無法被評為職業(yè)者,只能作為魔術師,這是因為他們釋放一個新魔法要準備一分鐘。
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