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    新生在一道道呼喚中走入樹(shù)冠禮堂。

    坐席上的教授們與長(zhǎng)桌間的學(xué)生們用掌聲歡迎著。

    陸離安靜地站在禮堂邊緣，仿佛和喧囂熱烈隔絕，不被察覺(jué)、不被矚目。

    掃過(guò)禮堂中每一張微笑、歡呼、雀躍的臉孔。

    不在這里。

    陸離向禮堂外步去，手掌抵著大門(mén)緩緩?fù)崎_(kāi)。

    披風(fēng)鼓起像只貼地滑行的褐色蝙蝠的守門(mén)人長(zhǎng)老帶領(lǐng)著低年級(jí)學(xué)生們從走廊外經(jīng)過(guò)。陸離跟隨他們，闖入樹(shù)干層延伸出的平臺(tái)。

    生長(zhǎng)翅膀的眼珠在空中漂浮，瞳孔散發(fā)著比螢石稍亮的熒光，成群游蕩，猶如破碎云層籠罩的碎月。

    低年級(jí)學(xué)生們鵪鶉般聚縮在一起，不敢散開(kāi)。

    陸離邁出隊(duì)伍，注視每一個(gè)學(xué)生和教授的臉孔和身形。

    這里也不是。

    陸離踏上臺(tái)階，邁入晃動(dòng)著昏光的陰影。

    噠噠噠噠——

    站在擁擠著居民的街道兩旁，參加三月?tīng)?zhēng)霸賽的陣營(yíng)正緩緩?fù)ㄟ^(guò)長(zhǎng)街。陸離凝視著經(jīng)過(guò)的輪廓們。

    也不在漫長(zhǎng)車(chē)隊(duì)中。

    陸離轉(zhuǎn)身擠進(jìn)人群，四周忽然晦暗，壓抑地呼吸聲周?chē)懫穑迾?shù)學(xué)院的選手們正乘坐著升降梯降入沼澤地。

    在選手們之間擠過(guò)，看向每個(gè)顯露出的臉龐。

    也不在這里。

    陸離側(cè)身鉆過(guò)兩道肩膀構(gòu)成的間隙，猶如通過(guò)一扇柵欄門(mén)，延伸的街道在眼前展開(kāi)，輪廓們站在午夜城街道兩旁。

    重走這段最后路途，平靜地觀察每一道輪廓，但直到抵近存放古樸石印的圓形廣場(chǎng)，也未能找到園丁靈魂的源頭。

    陸離脫離夢(mèng)境，緩緩轉(zhuǎn)醒。

    “它是誰(shuí)？”用木梳為黑貓梳毛的克萊爾低頭問(wèn)。

    “沒(méi)找到。”

    陸離恢復(fù)坐起，不過(guò)也有意外之喜：“我找到一號(hào)蜥蜴女仆了。”

    “她是誰(shuí)？”

    “一名參加三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽的高年級(jí)學(xué)生，我不知道名字。”
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