第(2/3)頁(yè) 若是沒(méi)看到教主的著作之前，就算看出來(lái)不對(duì)，也沒(méi)法去解決它。但我們現(xiàn)在明明有解決的辦法了，只需換個(gè)國(guó)主就能實(shí)施，身為陳國(guó)人，我是真想讓陳國(guó)就此發(fā)展好了啊！” 顧天恩哈哈笑道：“教主大人的學(xué)識(shí)浩如煙海，你才看到哪里啊！ 你覺(jué)得我們魔族的治世理論好，其實(shí)這也是教主那里淘汰下來(lái)的，你知道教主為何不直接給我們最新最好的治世之法嗎？” 程無(wú)常聽(tīng)到這里，也是有些好奇，連忙問(wèn)道：“還有更好的辦法，為何不直接學(xué)啊？” 顧天恩說(shuō)道：“這就是教主說(shuō)的——凡事都有它的發(fā)展規(guī)律，開(kāi)倒車(chē)要不得，***也要不得。 所有的國(guó)家機(jī)制，都是一步步發(fā)展起來(lái)的，沒(méi)有一種規(guī)律是可以放之四海而皆準(zhǔn)的，沒(méi)有最好之說(shuō)，只有最適合之說(shuō)。 而且，顧某知道自己不是治世之才，就這么借著這個(gè)機(jī)會(huì)，讓這些魔族后輩在陳國(guó)安頓下來(lái)，顧某就此卸任統(tǒng)領(lǐng)之職就好了。 你還想讓我當(dāng)陳國(guó)國(guó)主，我連現(xiàn)在的位置都不想干了明白嗎？” 程無(wú)常嘆道：“您想給魔族找個(gè)安身之所，可陳國(guó)現(xiàn)在政不通，人不明，五大公國(guó)各自為戰(zhàn)，各種制度弊端，我那商隊(duì)賺的都比陳國(guó)的國(guó)庫(kù)多，陳國(guó)不是個(gè)好去處，陳玄明也不是個(gè)好國(guó)王啊！” 顧天恩搖搖頭，說(shuō)道：“我看陳玄明倒也未必是英才，不會(huì)可以學(xué)嘛！魔興國(guó)剛建立的時(shí)候，我哥哥也是啥也不懂，跟著教主學(xué)帝王術(shù)，學(xué)諸子百家，現(xiàn)在不也什么都懂了嗎？ 逍遙學(xué)宮建立的意義就是教你們這些東西的，你以為進(jìn)去是修行的嗎？我哥哥當(dāng)年就是魔仙修為了，他進(jìn)去能學(xué)什么修行之法？ 逍遙學(xué)宮的學(xué)制你不是知道嗎？那里本就不是教人修行的場(chǎng)所。你說(shuō)的這些治世理論那里都有，你說(shuō)陳玄明不懂，他進(jìn)去學(xué)會(huì)了不就懂了嗎？你不也是看了教主的書(shū)才明白的嗎？” 程無(wú)常聽(tīng)到這，猛然想通了什么，他轉(zhuǎn)了幾圈，整理了下思路，問(wèn)顧天恩道：“顧神使也是逍遙學(xué)宮弟子嗎？他是第一代弟子嗎？若陳玄明進(jìn)了學(xué)宮，他跟這些預(yù)科弟子們總不能是平輩的吧？他比顧神使低幾輩那？” 顧天恩說(shuō)道：“他跟教主學(xué)習(xí)的時(shí)候，還沒(méi)建立逍遙學(xué)宮那，但他也算是學(xué)長(zhǎng)吧，畢竟也是教主的弟子。 你還沒(méi)明白逍遙學(xué)宮的學(xué)制嗎？這里沒(méi)有什么輩分，學(xué)生進(jìn)入逍遙學(xué)宮學(xué)習(xí)，在某一方面成績(jī)達(dá)標(biāo)就可畢業(yè)，畢業(yè)之后，就要離開(kāi)學(xué)宮了。 若是成績(jī)不夠畢業(yè)的，最多也就讓呆四年，時(shí)間到了畢不了業(yè)也得結(jié)業(yè)，而每期學(xué)生出來(lái)后的輩分都是相同的，沒(méi)有長(zhǎng)幼，只是早晚而已。 先進(jìn)學(xué)宮的是學(xué)長(zhǎng)，后來(lái)的是學(xué)弟學(xué)妹，不是一輩壓一輩的，明白了嗎？” 程無(wú)常聽(tīng)到這里，又追了句，“若是陳玄明進(jìn)入逍遙學(xué)宮——現(xiàn)在叫預(yù)科，是不是跟顧神使也是一輩的那？” 顧天恩煩躁的嚷道：“沒(méi)有輩分！你怎么不明白那！” 程無(wú)常笑道：“我當(dāng)然明白了，但我要有個(gè)說(shuō)辭，說(shuō)服陳玄明進(jìn)到學(xué)宮里才好。所以，我要是能說(shuō)顧神使也是逍遙學(xué)宮弟子，此事就好辦了。 顧老，您的話(huà)提醒我了，我太執(zhí)念要替換掉陳玄明了，其實(shí)，我們可以改造他的，不光是他……我覺(jué)得這幾位國(guó)公都該去學(xué)學(xué)才對(duì)。 但是，他們的身份很特別，若等同于其他學(xué)生吧，他們不甘心，若讓他們做教主的弟子吧……教主怕也不樂(lè)意。 所以，這個(gè)學(xué)長(zhǎng)是顧神使的說(shuō)法，很重要！” 第(2/3)頁(yè)