第(3/3)頁 “藍蓮花!” 轟! 鏡頭回到了舞臺上,那位選手抱著話筒嘶吼起來,聲音仿佛要撕裂一切,而在劉軍的心中,他看到的是一位三十多歲的男子,面對現實的束縛,依然沒有妥協,那種永不放棄的強大決心。 砰砰砰! 與此同時的,鏡頭一轉,導師那邊,三位導師幾乎是同時按下了按鈕,三張椅子開始轉了過來。 導師拍下按鈕的剎那,鏡頭又換了,親朋房內,那位女人激動的跳了起來,臉上也是熱淚盈眶,而電視前的劉軍同樣也是極其用力的一揮拳,半響后情緒平靜下來才發現,自己竟然不知不覺已經是站起來了。 最終,直到這位鐵礦工人演唱完畢,劉寰老師依然是沒有轉過身來,而獲得了三轉的鐵礦工人,最后選擇了成為韓虹老師的戰隊成員。 從唱歌時候的替選手緊張,到最后選人時候老師們的搞笑爭搶學員,劉軍看著自己面前的筆記本,半響后,打下了一段話。 “好聲音和超女之間的競爭,我預測好聲音會勝出。” 劉軍終于明白,好聲音的底氣是來自于哪里了,那就是優秀的學員,加上緊張刺激的轉椅環節,最后到搞笑的導師爭搶。 從歌聲給觀眾帶來震撼和共鳴,而轉椅又讓人心里忍不住替學員緊張,再到后面老師們各使神通爭搶學員,不說好聲音對觀眾情緒的掌握,就是傳達出來的理念也深受觀眾喜歡。 因為是背對著,所以導師們只能聽聲音而無法感覺外貌來挑選,這樣一來,這真的就是一檔關于聲音的節目,而導師們對學員們的努力爭搶,恰恰體現了學員們的優秀,對學員的尊重,給觀眾一種苦盡甘來的感覺。 這樣的節目,要是不火那就是天理難容。 第(3/3)頁