第(3/3)頁 我不是說看這些書就不學好或者說就大逆不道之類的,但是我再三強調,這些書不準帶到學校里。 你們別以為我不知道你們帶這些書,哪里是在下課的時候看,有的人上課看,晚自習的時候看,本來一個個成績就不好,注意力還不集中,你們是在看書嗎,你們是在透支你們未來,在學校里就給我好好念書,好好看與課本有關的書。 要看雜書給我回家看去。 給我放假了之后看。 還有,這些手機,你們暫時就不要想拿回去了,要是有誰真的想要,就叫家長過來拿,再不然就等下個月期中考試結束,開家長會的時候,我們統一交還給你們家長。” 說完這些的時候,那幾個老師已經幫忙把這次查來的東西全部都搬到了升旗臺前,喬木正好也趁機拿起里面的東西,嚴肅的斥責著。 一直說了十幾分鐘,說到還有五分鐘就該上課了的時候,才宣布讓所有學生都回班級,準備上課。 之后當然是把那些東西重新搬到教務處,并且進行分類分班,不同班級的東西都統一交到不同班級的班主任那,由班主任暫時保存。 做完這些,喬木那是一刻沒停的再次回到辦公室,把學生的登記表找出來,開始查看李彭和周鴻偉兩個人的家長電話,準備叫家長。 因為家長要上班的原因,所以喬木也沒強求他們兩個人的家長立刻過來,只是讓他們下班或者有空的時候過來一趟,要跟他們談談。 再之后還有很多事情。 都需要喬木忙。 比如說安排衛生檢查,班級學生紀律檢查,審核老師們提出的教學用具缺失,并且進行訂購添置。 確定師生考勤等等。 總結來講,真的是學校里的大大小小事務,幾乎都需要喬木忙。 上面所說的那些。 完全是日常需要做的事。 就是幾乎天天要干的事。 除了那些事,招生編班,成績考核,開除休學等等與學籍有關的事情,協調排課代課,做出期中期末總結,組織上級教育部門安排的考試等等,也是喬木的工作職責。 說真的,喬木自己也是做了教導主任,才知道教導主任要干這么多事,感情學校里大大小小的事情幾乎都是教導主任在安排,校長只要負責發揮指令就行了,教導主任完全就是一個標標準準的工具人。 又累,又得罪人。 第(3/3)頁