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    “不錯不錯，真的相當不錯，咱們這次全校的平均分數都已經超過了縣十一中了，雖然在整個縣里依舊還屬于中下游，但是畢竟時間短。

    未來還有很大的提升余地。

    不過這屆高三恐怕很難跟一高和二高爭了，但是下一屆，乃至于下下一屆，還是有爭一爭希望的。

    周老師，你是最大的功臣。

    我這里有一點不情之請。

    不知道你能不能同意。”

    看完本校學生的成績單，以及本縣其他學校的成績單之后，朱校長先是滿意的笑了聲，然后夸了下喬木，才有些期盼且擔憂的問道。

    顯然他是有事想求喬木，而且可能還是會讓喬木比較為難的事。

    “校長你還是先說什么事吧。

    我得根據具體情況斟酌。”

    喬木當然不可能什么都不知道就同意校長的要求，她又不傻咯。

    “我的意思是你能不能看在你在我們學校任職這么多年的情分上。

    暫時先不要公開學習輔佐儀。

    就是先稍微保密兩三年。

    我們學校難得有機會擺脫全縣最差學校的名聲，我實在是不愿意放棄，如果能讓我們學校單獨使用兩三年學習輔佐儀的話，學校的升學率肯定會有極大的提升，也有利于我們學校以后獲得更好的生源。

    只要生源的質量升上去。

    即便學習輔佐儀公開售賣。

    我們也不會因此落后太多。

    至少還能夠維持中上游水準。”

    朱校長的這番話雖然略有些自私，但卻也是的的確確希望自己學校好，絕大多數人在遇到好事的時候，優先考慮到自己家庭，集體乃至于自己的國家，都是很正常的。

    所以朱校長有這樣的想法。

    確實無可厚非。

    喬木想了想，終究還是點頭同意，并且提醒道：“我是沒有意見。

    不過，別人知道這事之后會不會探究，教育部門會不會下明文指示之類的，這個我就不敢保證了。

    所以我也只能盡量。

    希望您能理解。”

    “我明白，如果有來自于其他方面的壓力，我會盡量幫你承擔著。

    你就做好自己本職工作就行。

    其他的我替你一力承擔。”

    校長回應的也很痛快，因為他很清楚這些事就算喬木不提出來。

    回頭真的發生了。

    他也必須去幫忙維護承擔。

    此時他爽快的應答下來，還能賺取別人的好感呢，何樂而不為？

    有了校長的這番保證，喬木自然也就沒有其他顧慮了，于是這件事就這么定了下來，無論校長還是學校里的老師，也都因此徹底的放心，并且繼續督促高三學生進步。

    在他們的高壓以及成績的確有顯著提升的鼓舞之下，學校里的大多數高三學生，總算懂了點事，真的開始用心填補基礎并且提升了。

    要知道，高考卷子有六成左右都是最基礎不過的基礎，兩成是比較適中的普通難題，真正可能需要些擴展閱讀和知識的只有一兩成。

    所以只要他們能學透基礎。

    及格分是肯定沒問題。

    而在他們省，總分四百八十分的情況下，只要達到及格分，那么專科就已經是妥妥的了，運氣好還能上個普通三流二本，只要能比及格分高上個三五十分，那二本也是妥妥的了，及格分多三五十分，其實也就是每科再多個十幾二十分。

    只要他們在學完基礎之后。

    稍微有那么點提升就行了。

    出于這樣的理解，也出于并不指望學校里真有多少人考上一本。
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