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    出于擔(dān)心貨不對(duì)板，喬木還特地要求她在買到鵝蛋荔枝的時(shí)候跟她視頻聯(lián)系一下，好讓她看一看。

    做完這些吩咐之后。

    喬木就知道，只要不出意外。

    今天的任務(wù)就沒問題了。

    三百顆鵝蛋荔枝，她就算是硬塞也得塞進(jìn)去，大不了回頭想辦法炮制些促進(jìn)胃部蠕動(dòng)消化的藥丸。

    這時(shí)候天色還早，喬木當(dāng)然不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，所以很快就起床簡(jiǎn)單洗漱了一下，去書房寫畢業(yè)論文。

    邊看原身四年要學(xué)的教科書。

    邊查資料，并且寫論文。

    總體來講，文科論文相比較于理科論文的書寫，還是要容易很多的，很多時(shí)候并不需要實(shí)踐操作或者一些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)支撐，況且，本科論文也不需要有什么創(chuàng)新和突破。

    主要還是總結(jié)梳理前人經(jīng)驗(yàn)。

    別照搬抄襲就行。

    喬木書看得快，資料看得快。

    論文寫的自然也很快。

    從早上七點(diǎn)多鐘起床開始，一直到了中午十二點(diǎn)四十三分，喬木不但將原身所有需要學(xué)習(xí)的課本全都看了一遍，萬(wàn)字論文也寫好了。

    之后喬木稍微修改了下格式。

    便把論文拿去查重。

    結(jié)果查重結(jié)果一出來，好家伙嘛，重復(fù)率竟高達(dá)百分之三十八。

    再仔細(xì)一看，致謝重復(fù)率高達(dá)百分之八十，參考文獻(xiàn)重復(fù)率基本達(dá)到了百分之百，除此之外還有大量的理論重復(fù)，以及定義重復(fù)，乃至于正常的，個(gè)人用詞習(xí)慣重復(fù)。

    “難怪網(wǎng)上很多人都吐槽，現(xiàn)在寫論文減少查重，就是把原來簡(jiǎn)單清晰明了的內(nèi)容，往字詞拗口，邏輯混亂，又不算特別亂的方向改。

    唉，算了，還是改吧。

    重復(fù)率得降到百分之十五。”

    喬木可以很肯定的說，這篇論文絕對(duì)是她自己寫的，完全沒有參考其他人的論文，可現(xiàn)行的查重模式就這樣，她也只能順著模式來。

    對(duì)照著那些重復(fù)的部分。

    進(jìn)行二次深加工。


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