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    當(dāng)時(shí)在都區(qū)第一醫(yī)院里險(xiǎn)死還生，袁飛就得知自己是怎么活下來的，便是因?yàn)橐浦擦怂廊サ哪莻€(gè)真正的‘袁飛’的器官。

    那么結(jié)合現(xiàn)在的一切，完全可以大膽的假設(shè)，自己的身份沒有暴露，這個(gè)秘密還存在，便是因?yàn)樽约荷眢w里的‘袁飛’的器官，這些器官帶有著原來那個(gè)‘袁飛’的基因，如此騙過了基因鑒定，這是符合醫(yī)學(xué)常識(shí)的。

    而自己變身成狂暴巨猿的這個(gè)異能，確實(shí)很有可能是原本真正‘袁飛’的，因?yàn)檫@種異能很明顯的跟基因有極大的關(guān)系，本身屬于一種返祖的類型嘛。而自己，申屠仁大少爺，一直被罵成廢物來著。

    那么，這就帶來了一個(gè)非常不好辦的問題，便是這個(gè)異能很可能不太容易控制！

    是呀，這異能本身不是自己的。

    但卻又可以假設(shè)，便是如果這個(gè)異能不是自己本身的，是外來器官帶來的，那么自己是不是可以擁有其他的人異能？

    似乎這是一個(gè)好消息，但移植器官，這個(gè)事兒……

    那次被醫(yī)院搞錯(cuò)了，跟袁飛互換了身份也就算了，那畢竟是特殊情況，可是難道自己要主動(dòng)的去移植他人器官？

    難道自己要淪為力量的奴隸嗎？

    思緒的混亂就在于此……

    “那個(gè)同學(xué)！說你呢！”

    突然間，馮鸞的聲音穿透了袁飛的大腦，攪亂了他的想法，同時(shí)，袁飛也感受到了一記特別犀利的目光，這是……

    “你叫袁飛是不是？好，起來回答老師的問題！”

    “……”袁飛明白，自己剛剛溜號(hào)被抓包了，但沒辦法，只好站起身來。

    “哈哈哈……”眾同學(xué)們差不多也都看出來了，都想看熱鬧。

    “安靜！”可那馮鸞卻眉頭皺的更緊，怒意更濃，“我知道你們?cè)谕饷娼邮艿氖鞘裁唇逃∧嵌际抢±≡谀欠N教育模式下被教育出來的你們，也都是垃圾！”

    這馮鸞簡(jiǎn)直是……話也太尖酸刻薄了，可是現(xiàn)在……

    “……”眾同學(xué)都是老老實(shí)實(shí)的，似乎都成了嚴(yán)守規(guī)矩的好學(xué)生。

    要知道，在高中時(shí)期，那大家都是叛逆少年，在課堂上那真的是干什么的都有，特別是這種文化類的課堂，可是現(xiàn)在，反差的也太大了！

    但不過，當(dāng)你看到馮鸞身后的顯示幕上寫的那一條……

    任何人違反課堂紀(jì)律，都會(huì)被記大過！

    大過兩次就會(huì)被開除！

    這個(gè)規(guī)定也太狠了！

    袁飛現(xiàn)在才看到，不禁為剛剛的溜號(hào)而冒冷汗啊。
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