第(1/3)頁

    接下來，趙興盛又給谷小白講了十二平均律，在每個八度之間，按照等比的方式，分成了12等分，形成了十三個音，而每一個音的頻率，都是前一個音的2的12次方根倍，這是一個無理數，大約等于1.o59463o943593。

    身為一個理科生，對數學問題，想要弄明白簡直是本能，谷小白很簡單就弄明白了。

    人都是好為人師的，趙興盛尤其如此，否則也不會當教授了；而教導一名聰慧的學生，給人的成就感，是無與倫比的。

    一個說一個聽，不到半小時的時間，趙興盛就已經給谷小白講明白了基本的樂理。

    就在趙興盛意猶未盡，打算給谷小白講講歷史課，講一下三分損益法、五度相生律的時候，那邊研究生小蘇走了過來：“老師，t2-f1-3的‘嗚嘟’斷代已經出來了！”

    “什么年代？”

    “27oo年前，春秋早期！”

    “果然，這確實是一座春秋早期的遺跡！”趙興盛眼睛亮了起來。

    他們已經根據其他的方法，進行了初步斷代，熱釋光對出土陶器的斷代非常準確，正好可以用來佐證。

    谷小白也湊到了那陶器旁邊，疑惑道：“這是什么？”

    “這叫嗚嘟，是一種早期的陶笛式樂器。”

    趙興盛看著那嗚嘟，眼睛閃閃亮。

    他從骨子里，就透著一股對這樂器的熱愛。

    “保存的這么完好的嗚嘟可不多，真不知道古人到底是怎么保存的，這次掘出來的遺跡，真是一座寶藏啊……”趙興盛一邊看，一邊搖頭。

    他好想吹一下！就吹一下！

    終于，他忍不住了，擺手道：“小蘇，你去準備儀器，咱們測一下音高。”

    為出土的古代樂器測音高，是對古代樂器、古代音樂研究的重要一環，不知道古人使用什么音律，使用什么樂器，演奏的是什么音樂，又怎么知道古人聽的是什么樣的音樂？但是出土的樂器，很多都已經損壞了，無法吹奏，難得有一個那么完好的。

    看谷小白看著他，趙興盛感慨道：“聲音，大概是人類最后一種能夠記錄的信息，遠古時代，人類就可以在洞穴里作畫，無數的藝術家，更是繪制了無數的傳世名畫；古往今來，無數的文學家，寫下了不朽的經典。但在人類明留聲機之前，沒有一句聲音，可以記錄下來，沒有。”

    “古代那些輝煌的樂章，那些傳唱的歌謠，終究在歷史的長河之中逸散了，腐朽了，我們后人，只能憑借想象和推測，知道他們到底在唱著什么，聽著什么，彈著什么……”

    趙興盛昂望著窗外，道：“若是古代的那些音樂家們有靈，他們一定充滿了怨念吧。而他們，現在一定在某個地方看著我，希望我能將他們的聲音復活，重現世間……”

    聽著他的話，谷小白忍不住將自己代入了其中。

    如果是自己，終于在物理學上做出了成就，卻來不及表就掛了，恐怕死了也會跳起來吧。

    這么多音樂家們的怨念，聚集起來，一定很可怕……

    趙興盛深深地嘆了口氣，小心翼翼地把那陶笛一樣嗚嘟湊到了嘴邊，試了試音。
    第(1/3)頁