第(1/3)頁(yè)

    紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。

    本來(lái)葉小天花費(fèi)將近一周的時(shí)間將課本的基礎(chǔ)知識(shí)都復(fù)習(xí)一遍之后，覺(jué)得應(yīng)對(duì)題海戰(zhàn)略會(huì)得心應(yīng)手，但是，當(dāng)葉小天深陷題海之中，卻深深的察覺(jué)到了自己的不足！

    當(dāng)葉小天每天連續(xù)高強(qiáng)度的深陷題海戰(zhàn)略之時(shí)，晚上睡覺(jué)的時(shí)候都感到腦袋懵懵的，更別說(shuō)連續(xù)五天都是在做一套套的試卷了！

    當(dāng)然，效果也是顯而易見(jiàn)的，不僅葉小天做題的速度加快，甚至連基礎(chǔ)知識(shí)都得到了鞏固，起碼涉及到基礎(chǔ)變形的題目都能答一些，而不像是之前只能空著！

    在葉小天按照高考學(xué)霸復(fù)習(xí)攻略將第二階段的復(fù)習(xí)規(guī)劃也完成之后，查看獎(jiǎng)勵(lì)的進(jìn)度！

    “姓名：葉小天”

    “積分：100”

    “技能：跑步（熟練度，未入門），書法（熟練度，未入門）”

    “成就：無(wú)”

    “道具：無(wú)”

    “抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)：無(wú)”

    “獎(jiǎng)勵(lì)：高考學(xué)霸復(fù)習(xí)攻略（完成度90%），中學(xué)生廣播體操（完成度99%），一日三餐飲食指導(dǎo)（完成度33%），跑步指南（完成度31%），洗漱指導(dǎo)手冊(cè)（30%），書法實(shí)用技巧（10%）”

    ……

    葉小天迫不及待的望向獎(jiǎng)勵(lì)那一欄，果然，高考學(xué)霸復(fù)習(xí)攻略完成度竟然高達(dá)百分之九十，距離成功也就只有一步之遙了！

    咦！

    葉小天忽然發(fā)現(xiàn)了什么了不得的東西！

    不知不覺(jué)間中學(xué)生廣播體操竟然只差百分之一就完成了！

    這就有些霸道了！

    真是有些期待中學(xué)生廣播體操的獎(jiǎng)勵(lì)完成之后會(huì)發(fā)生什么！

    再往下看下去，其他幾項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)都有了進(jìn)展！

    技能一欄，除了跑步之外還增加了一項(xiàng)書法技能，不過(guò)評(píng)價(jià)就有些差強(qiáng)人意了！

    “天哥，傻笑什么呢？

    課間操就快開(kāi)始了，趕緊去吧，不然被老班逮住了，又是一頓訓(xùn)斥！

    真不明白，我們這都快高考了，還做什么課間操！

    不過(guò)，聽(tīng)班長(zhǎng)說(shuō)，這也是最后一次做課間操了，做完這一次，想做都沒(méi)有機(jī)會(huì)了！”

    黃耀華拍著肩膀說(shuō)道。

    雖然嘴上說(shuō)著不想要再做課間操了，但是想想還是有些懷念，畢竟，三年了，怎么也都有些感情了！
    第(1/3)頁(yè)