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    今晚鄭方他們班補習老師剛好是余培英，一進班級便奚落起大家來。

    “你們真要多用用心了，就剛才，5字的三位文化課老師一致同意，蕭臘梅同學從明天起由5升6，她才學了2年啊，我看她啊，畢業(yè)時八成會超過何英偉，你再看看你們，到現(xiàn)在連1都沒過，什么玩意嘛？還有那個鄭方，你連1還沒有吧？白鴨子混鵝堆里，好意思嗎你？”

    鄭方臉色漆黑，我才進學校一星期還不到吧？你怎么好意思拿我和進校23年的學生比？這么多同學，干嘛偏說我一個？還鴨子？你才是鴨子，你全家都是鴨子！

    憋了一肚子的氣，鄭方也沒去請教余培英，掏出數(shù)學講義，刷刷刷，一陣急寫，把題目做了個七七八八，爭取這周數(shù)學先過了1。至于語文，看見姓余的就來氣，先擱一邊再說。

    自習課后，鄭方一邊跑圈，一邊看葛校長帶著大家搶鑰匙，第一天的好運沒有再次降臨，眼巴巴地看大家搶完鑰匙，鄭方在8點多跑完了圈，他現(xiàn)在10公里的速度基本維持在1個小時多一點，連續(xù)幾天這樣，但一天比一天輕松，鄭方估計自己很快就能跑進一小時了。

    站了一會龜游樁恢復體力，再交回負重，鄭方急急去了辦公樓，在校長室找到葛校長，說了想請他護法，修煉不動訣的事。

    “你不動訣練了幾天？”聽了鄭方的要求，葛校長當時就驚了。

    “好像......就兩天？”鄭方掰著指頭算了算，自己也有點意外，看向葛校長不確定地回答。

    搖了搖頭，葛校長手中靈力微吐，將鄭方已經(jīng)修煉的諸多穴位一一覆蓋，細心感應靈力反應，發(fā)現(xiàn)果然如他所說，除了幾個危險穴位，其他穴位均已修煉完畢，而且既沒有急躁冒進的靈力不穩(wěn)定現(xiàn)象，也沒有偷工減料的個別部位靈力反應不到位的情況，修煉得極其穩(wěn)當，沒有任何問題。

    一番檢查過后，葛校長心中也不禁微嘆，不動訣雖然修煉門檻不高，但入門其實并不容易，不僅是要吃苦頭那么簡單，對力道的掌握，靈力的儲備，其實都有隱形要求，可鄭方不僅修煉了，而且速度還能這么快，葛校長不能不在心里把鄭方的修煉資質(zhì)再次拔高。

    “你就在這里修煉，我替你看著。”葛校長不再廢話，指了指辦公室當間的空地。

    “那個去我房間好不好？”鄭方臉色一紅，神情扭捏。

    修煉個不動訣，還要去你房間，是幾個意思？葛校長愣了愣。

    他抓了抓光頭，旋即想到，不動訣有一個危險穴位位于人體下陰，這小子怕是害臊吧？當下笑了起來。
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