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    黃校長道：“沒關系，停幾天就停幾天吧，現在這些精神力殘留的影響已經不大了。”他想了想，又對鄭方道“童潔家里的情況你了解嗎？”

    鄭方道：“聽葛校長說過，說是她爹娘和爺爺都被異鬼殺了？”

    黃校長點頭道：“童潔這孩子挺可憐，出生沒多久，爹娘就犧牲了，是她爺爺奶奶給帶大的。她爺爺和我是一代人，原來是龍虎山的弟子，矮子兵侵華時，她爺爺隨師父下山，開始時是跟著偽帝那幫人混的，與我們的人發生過一些沖突。”

    “太祖的部隊打到北都的時候，她爺爺被偽帝派到北都督戰，結果被咱們策反了，算是為北都和平解放貢獻過力量。當時她奶奶和她爹都在南都，我們的人花了老大的勁才把她們接出來，當時為這事，也犧牲了一些人。”

    “她爺爺反正不久，當時正值我們學校從同安搬遷到北都，重新建設，老校長就想把她爺爺請來咱們學校，她爺爺沒答應，但還是讓他兒子，也就是童潔的爹進了咱們學校，不是當學員，是來當老師的。”

    “她爹在咱們學校遇見了她娘，她娘林茹當時是我們學校的學員，當時學校的女生比現在還少，學生的年齡也普遍較大，不像現在都是十多歲的孩子，那時候為了工作需要，還有些三十多歲的人過來進修，二十多歲的就更多了。”

    黃校長說著話，已經走下了教學樓，他在樓前站定，繼續說道：“童潔她娘當時在學校，追求的人很多，卻誰也沒想到，她偏偏看中了童潔的爹，當時這事在學校引起了軒然大波，好多人寫信上告，說童潔她爹勾引女學生，總之，什么難聽的話都有。”

    “老師和學生發生感情，對學校來說，是件挺忌諱的事情，雖然老師的年紀不大，學生的年紀也不算小了，但由于雙方身份的關系，這事在校委會上還是引起了激烈的爭論，部里也有壓力下來，當時讓我師父頭疼的很。”

    “學校為這事，專門找兩方都談過，童潔她爹態度還好，同意暫時擱置這關系，等她娘畢業了再說，這在當時應該是最好的解決方法了。可沒想到，童潔她娘也是個烈性子，直接和找她談話的學校領導說，她有了童曉偉的孩子，童曉偉就是童潔她爹。”

    “雖然最后經檢查證明，這不是真事，可在當時，那就不得了了，童曉偉差點因流氓罪給抓起來，更別說教學了，林茹自己在學校的名聲也毀了。她爺爺氣的夠嗆，為這事和他們斷絕了來往。老校長出了大力，讓童曉偉在學校當了個勤務員，就是打掃衛生，林茹嘛，校委會做了退學處理，老校長也給留下來了，留在食堂幫忙，說實話，老校長不敢放他們去社會上，怕他倆報復社會，都是修行者，老校長覺得由自己看著，不會出什么問題。”
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