第(1/3)頁

    “魯總，天歌服飾還是你攬總，我爸主要是去協(xié)助你的。”

    聽魯旭東這么一說，吳天明白他的意思，是想讓父親為主他為輔，不過吳天還是堅持讓他全面負責(zé)天歌服飾的發(fā)展。

    魯旭東的能力和人品擺在那里，吳天相信他。

    而父親雖然之前在榮州制衣廠上班，但是主要是跑銷售，全面管理、協(xié)調(diào)能力明顯不足。

    當(dāng)然，公司做大了，相應(yīng)的制約還是要有的，只是現(xiàn)在還太早，沒有必要。

    見吳天堅持，魯旭東也就沒有再推辭，他主要是向吳天表明自己的態(tài)度。

    掛了電話，吳天跟父親詳細地聊了一番，介紹公司的大致發(fā)展方向，同時也提醒父親在公司要尊重魯旭東的管理。

    一些家族企業(yè)之所以容易出問題，主要就是管理職責(zé)的混亂。

    沒有規(guī)矩就沒有方圓，既然魯旭東是公司總經(jīng)理，那吳衛(wèi)東即使代表著吳天，那也不能隨意質(zhì)疑、干擾魯旭東的工作。

    有什么想法、意見，都必須在不干擾公司正常發(fā)展的前提下進行。

    至少從目前來看，魯旭東是一名不錯的職業(yè)經(jīng)理人，而且他在公司也有不少的股份，讓他全面負責(zé)公司業(yè)務(wù)吳天也比較放心。

    第二天上午，吳天來到了榮州市一中，今天是夢想獎學(xué)金第一期授獎典禮。

    學(xué)校為了這次典禮，請了市內(nèi)相關(guān)媒體前來報道。

    市一中出了文科狀元，而且還設(shè)立了一個獎學(xué)金，通過學(xué)校的大肆宣傳以后，今年的招生質(zhì)量比以往好了不少。

    之前二中、三中和五中跟一中競爭生源，各出手段，大家生源都差不多。

    這一次因為吳天的影響，讓市一中將一些好的苗子抓到了手中。

    市教育局的一位副局長也出席了典禮，和吳天一起為獲獎的學(xué)生授獎。

    最后吳天發(fā)表了十分鐘的演技，這次的主題是《有夢想的生活》，寄語學(xué)弟學(xué)妹們要心懷夢想，無論何時何地，要為了夢想去努力。

    “吳天你的演講太好了，你是大家的偶像，你的話最有說服力。高考不是目的，是通往夢想最寬闊光明的道路！”

    吳天演講完畢，臺下的錢校長笑容可掬地贊嘆。

    “雖然大家對高考這個制度安排褒貶不一，但不可否認，現(xiàn)在高考的選拔制度，是一個相對公平的制度。在這種情況下，我們與其去質(zhì)疑、去胡思亂想，還不如懷揣著夢想，快快樂樂地走過高考這條路呢。”

    中午學(xué)校安排了午飯，吳天既然來了，也就沒有推辭，市一中是他的母校，他也愿意為母校付出一些。

    程老師作為吳天高中三年的班主任，被學(xué)校安排專門跟吳天保持日常的聯(lián)系。

    吃飯的時候，吳天表示每年的一月份，自己會將夢想獎學(xué)金的資金打入專用賬戶中，這個獎學(xué)金計劃，他將一直堅持下去。

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)然很高興，吳天的表現(xiàn)，說明學(xué)校的教育是成功的，不然人家吳天怎么會這么感恩呢。

    吃完飯，吳天跟學(xué)校幾位領(lǐng)導(dǎo)告辭，然后聯(lián)系了畢升華，約他下午喝茶。
    第(1/3)頁